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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第十章 第5课时 气体的压强(二)》教学案(无答案) 苏科版

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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第十章第5课时气体的压强(二)》教学案(无答案)苏科版班级:姓名:学习目标:1.了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用.2.了解飞机升力产生的原因.学习过程:一、流体请你认真阅读教材P88“信息快递”中的内容,完成下面的填空.通常把________和________称为流体,二、流体压强与流速的关系1.探究流速大小对流体压强的影响.(1)请你试着做如教材中图10-21所示的三个实验.选用器材时应注意:图(a)中的纸条应薄而柔软,宽度应适当(与口中吹出的气流宽度相当);图(b)中气球以圆形为好;图(c)中硬币应选用五分或直径较大的一角硬币,硬币离盘子的距离要适当.(2)写出你所观察到的实验现象,①在如教材中图10--21(a)所示的实验中,把纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气,观察到原来自然下垂的纸条竟然向________飘起,达到接近________位置,并随气流抖动.②在如教材中图10--21(b)所示的实验中,把气球悬挂起来,向气球的一侧吹气,你会看到气球向________(吹气/没有吹气)的一侧摆动,吹气的力度越大,气球向这一侧摆动的角度越________.③在如教材中图10-21(c)所示的实验中,在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气.硬币就会向________“跳”起来,最后落入________.(3)请你对上述实验现象进行分析,并完成下列填空.上述实验中的纸条、气球和硬币都是向它们吹气的一侧偏移,说明在向它们吹气的这一侧气体的流速________(大/小),所受气体的压强________(大/小),而没有吹气的一侧气体的流速________(大/小),所受气体的压强________(大/小).2.通过以上实验和分析,请你总结得出流体压强与流速的关系.在流体中,流速越大的地方压强越________,流速越小的地方压强越________.三、飞机的升力请你认真阅读教材P89“生活·物理·社会”中的内容,了解飞机升力产生的原因,并完成下列填空.飞机的升力主要来自于它的________.机翼的截面形状如教材中图10-23所示,飞行时,气流从机翼的前缘开始分为上下两部分,到后缘汇合,由于上方气流比下方气流通过的路程________(长/短),因此上方气流比下方气流的流速________(大/小),于是下方气体的压强________(大于/等于/小于)上方气体的压强,从而使机翼获得向上的________力.例题精讲例l如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠起来.用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.(1)请你猜想里面的纸杯将________.4A.保持静止B.发生旋转C.压得更紧D.向上跳起(2)你的猜想依据是________________________________________.例2有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示.由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方的空气速度________(大/小),此时,上方空气压强比下方空气压强________(大/小),这样,“气流偏导器”受到一个向________(上/下)的压力差,从而使车轮贴紧地面.例3探究目的:初步了解流体的压强与流速的关系.提出问题:气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?设计实验和进行实验:(1)如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气.(2)你观察到的现象是____________________________________________.分析和论证:你通过本实验可以得出的初步结论是___________________________.评估与交流:请你联系实际,举出两个生产、生活中与此知识有关的实例:________.课堂练习:1.如图所示,把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上,如果使劲吹一下它的下面,可以发现硬纸片不会翻转过去.这是因为流体的压强与流体流动的________有关,吹出的气体使硬纸片下面空气的压强________(变大/不变/变小).2.如图所示,从倒置的漏斗口A处向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里.说明吹气时乒乓球上方气的体流速________(变大/变小),气体的压强________(变大/变小).3.如图甲、乙所示,图________中的模型由于上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向下的压力,假如你是一名设计师,选择飞机机翼应设计成图________中的模型形状.4.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动.当用大注射器向两船之间的水面快速注水时,两船将()A.静止不动B.向中间靠拢C.向两侧分开D.向同侧偏移5.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被4“吸”,甚至严重变形.下列有关这一现象及其解释中,正确的是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方6.2022年4月18日零时起,我国铁路启用“和谐号”动车组,开始了第六次大提速,高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为()A.车与人之间的空气流速减小,压强增大B.车与人之间的空气流速加大,压强增大C.车与人之间的空气流速减小,压强减小D.车与人之间的空气流速加大,压强减小7.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,如图所示,往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面高度()A.上升B.下降C.不变D.无法判断8.亲爱的同学们,回想老师和你一起做过的硬币“跳高”游戏,如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆.(1)请你分析其中的道理.(2)此游戏中所包含的物理原理在生产、生活中应用广泛,试举出两个例子.课后作业:9.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是10.在中考中,小亮对某些数据进行了估计,下列数据最接近实际的是A.大拇指指甲受到的大气压力约10NB.他所在的考场气温约10℃C.安静的考场声音等级约68dBD.普通日光灯管的长度约2m11.暑假,小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游。返程那天,小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧,然后放到旅行箱中带上火车。回到家,小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了,这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压________(填“高”或“低”)。412.一次龙卷风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,当时门窗紧闭,可以认为室内大气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa,若室内屋顶的面积为100m2,这是屋顶所受到的内外压力的差可达_________N,屋顶足以被掀飞。13.当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼_________的空气速度快,流过机翼__________的空气速度慢。机翼上下方的所受的压力差就形成了向上的_________。当飞机滑行速度达到定时,机翼所受的_________超过飞机的________,飞机就起飞了。     14.两艘并排前进的船,在航行时常会在内外侧水流压力作用下不由自主地碰在一起,这是因为   (   )   A.两船外侧水流较缓,压强大   B.两船外侧水流较急,压强大C.两船内侧水流较缓,压强小   D.两船内侧水流较急,压强大15.如图所示,图中注射器给盛有正在沸腾的水的烧瓶打气加压,水将________沸腾;如后来,熄灭酒精灯,对沸腾的水停止加热,它将_______沸腾,用注射器抽气减压,水将__________沸腾,这个实验说明,气压增大时,沸点___________;气压减小时,沸点____________。16.如图所示,取一空铁皮罐,里面放少许水,将罐口打开,放在火上将水烧开,烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧,小心放进盆内,然后用冷水浇铁皮罐,这时罐内水蒸气将    (选填“凝华”、“液化”或“熔化”)为水,罐内的气压降低,铁皮罐在罐外      的作用下而塌陷。17.在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压1标准大气压,水的沸点100℃。而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。18.目前,轿车已逐渐进入百姓家庭。如图所示,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,他发现该轿车的外行类似于飞机的机翼。那么,当该轿车在成渝高速公路上快速行驶的过程中,车子上方的气体的速度车子下方的气体的速度,从而使得轿车行驶时,它对地面的压力车的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。19.盛夏时分,“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时,突然脑海里浮出一个问题:为什么每次开冰箱门都比较费力?通过仔细观察他发现,打开冰箱门时,冰箱里的冷空气出来,外面的热空气进去。当冰箱门重新关上后,就将这部分热空气也关在了里面,箱内热空气冷却收缩,压强减小。王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因。若冰箱门长为0.6m,宽为0.5m,冰箱外的气压为1×l05pa,设冰箱内部与外部的气压相差1/1000。求:(1)冰箱内气体压强多少?(2)冰箱内、外气体对门的压力各是多少?(3)冰箱门受到的内外压力差相当于质量为多少的物体受到的重力?(g=10N/kg)4

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:50:22 页数:4
价格:¥3 大小:177.22 KB
文章作者:U-336598

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