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第五章 欧姆定律
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江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 5.1 欧姆定律练习 (新版)教科版
江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 5.1 欧姆定律练习 (新版)教科版
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欧姆定律(1)阅读教材P72第3段。(2)思考:问题1:电压是__形成电流__的原因,一个导体两端的电压越大,__电流__越大,由此可知,电流的大小可能与__电压__有关。问题2:滑动变阻器的原理是通过改变电阻丝的__长度__,改变接入电路的__电阻值__,从而控制电路中电流的变化。由此可知,电流的大小可能与__电阻__有关。问题3:由以上可知,导体中电流的大小与__电压__和__电阻__有关。探究电流的大小与哪些因素有关时应采用__控制变量__法。(2)阅读教材P72实验探究,观察如图5-1-2所示的实验电路。图5-1-2思考:问题1:设计实验电路时,选定一个定值电阻,用__电流表__测出通过它的电流,用__电压表__测出它两端的电压,用电池和一个滑动变阻器串联制成可调节__电压__的电源。问题2:实验过程中的变量控制:①控制__电压__不变时,探究电流与电阻的关系;②控制__电阻__不变时,探究电流与电压的关系。(3)保持电阻R=10Ω不变,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为1V、2V、3V,读出相应的电流值,把数据填入表格中。电压/V123电流/A0.10.20.3思考:问题1:根据所得的实验数据画出当电阻不变时,导体中的电流和导体两端电压的关系图像。[答案]如图5-1-3所示图5-1-32问题2:根据以上图像可得:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成__正比__。(4)将电阻分别换为R=5Ω、10Ω、15Ω,调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持U=2V(或3V)不变,读出相应的电流值,填入表格。电阻/Ω51015电流/A0.40.20.13思考:问题1:根据所得的实验数据画出当导体两端电压不变时,导体中的电流和导体电阻的关系图像。[答案]如图5-1-4所示图5-1-4问题2:根据以上图像可得:在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体电阻成__反比__。问题3:实验中,滑动变阻器的作用是什么?①保护电路。②在研究电流与电压的关系时,改变电阻两端的__电压__。③在研究电流与电阻的关系时,保持电阻两端的__电压__不变。学点2 欧姆定律把以上实验结果综合起来得出结论,即欧姆定律;阅读教材P74第1、2、3段。思考:问题1:欧姆定律①内容:__导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比__。②公式:__I=__;变形公式:__U=IR__、__R=__。③符号及单位:I的单位:__安(A)__;U的单位:__伏(V)__;R的单位:__欧姆(Ω)__。④对R=的理解:__电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,R=只是计算电阻的一种方法__。问题2:欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是针对于同一时刻、__同一电阻__而言的。2
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:47:39
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文章作者:U-336598
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