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河南省永城市八年级物理上册2.3声的利用课后作业A无答案新版新人教版

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《声的利用》一、单项选择题(共5题,共56分)1.下列事例中属于声音传递信息的是()A.阳光从东方射过来了B.雷声从东方传过来了C.云朵从东方跑过来了D.花香从东方飘过来了2.在日常生活和生产实际中,人们通常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏,以下做法中,不是为了达到这一目的的是()A.瓜农用手拍打西瓜B.顾客用手轻弹瓷器C.老师在课堂上敲击音叉D.铁路工人用铁锤敲击铁轨3.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠仍可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为()A.蝙蝠在飞行时会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标B.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行C.蝙蝠在飞行时会发出超声波5根据回声定位原理来飞行D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标4.有一种电子牙刷,能发出超声波。超声波能直达普通牙刷刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。下列解释正确的是()A.超声波不能传递能量B.超声波的音量很低,所以人耳听不到C.超声波不是物体振动产生的D.超声波能传递能量5.下列是利用声波传递能量的是()A.利用超声波清洗精细机械的微小零件B.利用超声波准确获得人体内部疾病信息C.利用超声波确定胎儿的发育情况D.蝙蝠利用超声波捕捉昆虫二、填空题(共4题,共44分)1.上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递__________。2.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离.超声波在空气中的传播速度是340m/s。(1)传感器发出信号后0.02s收到从物体反射回来的信号,则物体与传感器相距__________m。(2)传感器用超声波测距,是利用声能够传递__________(选填“信息”或“能量”)。(3)以下情景中,同样利用声音上述功能的是哪些?答:__________。A.用B超查看胎儿发育情况3B.编福发现昆虫C.发声喇叭旁的烛焰在摇摆D.超声波清洗机清洗眼镜3.如图所示,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递__________。物理学上常用声音的__________(选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”。4.如图所示,敲响右边的3音叉,左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声,并且可以看到乒乓球会__________;1乒乓球由静止变为运动,说明它__________(选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分析判断左边音叉在__________。右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在__________中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动,说明声音__________(选填“能够”或“不能够”)传递能量。3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:46:03 页数:3
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文章作者:U-336598

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