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第十四章 了解电路
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第四节 科学探究:串联和并联电路的电流
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福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册 14.4 串联和并联电路的电流导学案2(无答案)(新版)沪科版
福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册 14.4 串联和并联电路的电流导学案2(无答案)(新版)沪科版
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14.4串联和并联电路的电流班级:________组号:________姓名:___________【学情分析】学生已掌握了电流表的使用方法。【学习内容分析】本节具有较强的基础性,无论从知识内容上还是从何技能训练上都是电学基础。【学习目标】1.认识电流表,会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流。2、知道串、并联电路中的电流关系。【重难点预测】重点:.知道串、并联电路中的电流关系难点:认识电流表,会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流。【学习过程】:一。复习回忆电流表的使用规则二、串联电路中各处电流有什么关系1、提出问题你认为串联电路中各处电流有什么关系?2、猜想与假设:(1)用水流模型类比,水流动过程中,如果中途没有渗透、蒸发,那么水流的大小不会发生改变,电流是否也是如此呢_________________________________(2)在电路中,从正极出来的电流很大,然后由于各个灯泡都要消耗电能,那么电流是不是越来越小呢?___________________________________3、制定计划与设计实验(1)要验证猜想,应当怎样进行实验?请画出你设计的电路图。(2)根据以上思路,说说需要哪些实验器材,设计一个记录实验数据的表格。思考,讨论:(1)怎样合理地选用电流表量程?(2)为什么实验过程中要进行多次测量?(3)用不同规格的灯泡进行测量的好处是什么?4、进行实验与收集证据测出数据,记入设计的表格。5、分析与论证得出结论:___________________关系式:___________注意事项:电学实验中应注意的问题:(1)连接电路时,开关应断开。(2)电流表应串联在电路中。(3)按顺序连接电路(如按电流的方向)。(4)电流表接入时用大量程试触。(5)检查无误后再闭合开关(检查时可用开关试触)。(6)读数时视线要与刻线垂直,读数完毕,断开开关,整理器材三、并联电路的干路和支路电流间有什么关系1、提出问题你认为并联电路的干路和支路电流间有什么关系?2、猜想与假设3、结合“串联电路中电流的关系”的探究过程完成该实验。思考:并联电路中各支路的电流相等吗?本实验中你是怎样避免的。
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:41:13
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文章作者:U-336598
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