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福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册 15.1 电阻和变阻器导学案(无答案)(新版)沪科版

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15.1电阻和变阻器班级:________组号:________姓名:___________【学情分析】学生已经了解基本电路和电路的连接方式【学习内容分析】本节包含两部分:电阻和变阻器【学习目标】1、初步形成电阻的概念,知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量.会读写电阻的单位.2、经历探究影响电阻大小因素的活动,会有意识地用“变量控制”的思想解决实际问题。3、知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流,会读电阻箱的示数。【重难点预测】一。电阻1、叫做电阻,电阻用字母表示,其国际单位是简称,符号是。2、1KΩ=Ω,1MΩ=KΩ3、电阻器在电路中的符号是。二。电阻的大小与哪些因素有关1、猜想:让学生在做实验之前猜想电阻大小可能与哪些因素有关(小组内交流讨论形成意见,小组展示)2、设计实验(在小组内交流),根据制定的方案进行实验。此实验中用到的物理实验方法是什么?3、在研究影响电阻大小的因素的实验中,实验器材除表格中的金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有      。(a)要想探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用  两根导体。(b)要想探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用两根导体。(c)要想探究导体电阻大小与材料是否有关应选两根导体。4根据记录的数据分析实验结果完成下列问题(小组内讨论,小组展示)导体电阻的大小横截面积,导体横截面积越大,电阻。导体电阻的大小与导体的长度,导线越长,电阻。导体电阻的大小与导体的材料。三变阻器1、关于滑动变阻器(1)工作原理。(2)主要有组成(3)作用一是电路中的电阻,从而改变电路中的和部分电路两端的。\n二是起到保护电路的作用。(4)滑动变阻器的电路图符号是。ABDC(5)请思考;参照图滑动变阻器(a)滑动变阻器有A、B、C、D4个接线柱,接入电路中如果只需要接两个,共有几种接法?(b)在每种接法中滑动变阻器上哪部分有电流通过?(c)几种接法不能起到改变电阻的作用(6)通过以上的实验请你总结一下:要使滑动变阻器能起到改变电阻的作用,其正确的接法是:。

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:41:12 页数:2
价格:¥3 大小:51.40 KB
文章作者:U-336598

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