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辽宁省辽阳市第九中学八年级物理下册《第七章》单元综合测试 北师大版

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辽宁省辽阳市第九中学八年级物理下册《第七章》单元测试北师大版(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分一、选择题(每题3分,共27分)1.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力时,保持静止状态B.物体不受力时,运动状态不变C.有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变D.有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态2.图7-1所示的情景中,属于二力平衡的是()3.有关合力概念错误的是:()A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时就不用再考虑各分力了4.一个人在匀速行驶的列车车厢内向上跳起,当他落回车厢的地板上时:()A.一定落在原来的位置B.一定落在原来位置的后方C.一定落在原来位置的前方D.以上三种情况都有可能5.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是()A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土6.如图7-2所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为:()A.0NB.3NC.6ND.12N-5-7.如图7-3所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有()A.重力和支持力B.重力.支持力和水平向右的摩擦力C.重力.支持力和水平向左的摩擦力D.重力.支持力和斜向上的摩擦力8.如图7-4所示,质量分别为M和m的两个物体A和B(M>m)将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上,车以速度v向右运动,当车突然停止运动时,则()A.两物块都立即静止B.B物块运动得快,A物块运动得慢,B将撞上AC.B物块运动得慢,A物块运动得快,两物块间距离加大D.两物块都以原来的速度v水平向右运动,它们之间距离保持不变9.如图7-5所示,加在同一物体上的两个力F1.F2。F1=18牛,方向向右;F2=24牛,方向向左。现加第三个力F3,使三个力的合力为零,则第三个力F3的大小和方向是:()A.6牛,方向向左B.6牛,方向向右C.42牛,方向向左D.42牛,方向向右二、填空题(15—18题每空2分,其他题每空1分,共43分)10.重35000N的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是________N,方向______________,若飞机做加速俯冲飞行,则飞机受到的是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。11.小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是_______N;若减小水平压力.木块受到的摩擦力将_______(选填“变大”.变小”或“不变”);12.铅球从运动员手中扔出后,如果这时地球对它的引力消失,那么铅球将作。13.在车厢的地板上放着一个小球,当列车突然开动时,将看到小球相对于车厢向运动的现象,这是由于具有惯性的原因。14.跳远运动员为了跳的远一些,都需要助跑一段距离,从物理学来看,运动员这样做可使起跳时大一些,从而由于而飞得更远。15.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为_______N,方向________;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为_________N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为________N,物体将向右做____________(加速/减速/匀速)运动。16.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为8×103牛,汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍,则汽车在水平方向的合力大小为牛,方向向。17.起重机吊着1000牛顿的货物静止在空中,钢丝绳对货物的拉力是牛顿,货物以0.2米/秒的速度匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力是牛顿,如果钢丝绳对货物的拉力大于这个数字,货物上升的速度将,当货物以0.2米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对货物的拉力是牛顿。18.如图7-6所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重量,弹簧受到的拉力为______N,甲物体受到的合力为_____________N。-5-19.如图7-7所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到力的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的.20.如图7-8甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于        状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为        N.21.物体受到同一直线上两个力的作用,它们的合力方向向东,大小为20N,已知其中一个力的大小为60N,方向向西,则另一个力的大小是__________N,方向___________。三、作图题(4分)22.有一个木球在水中上浮,在图7-9中画出木球竖直方向所受到的力的示意图。四、简答题(每题6分,共12分)23.为什么人在走路时,脚被石块绊了一下,会向前跌到;而不小心踩着一块瓜皮,会向后摔倒?24.人骑车时,发现前面有人,马上捏紧自行车手闸,捏得越紧自 行车停得越快,是什么原因?如果不捏车闸也不蹬脚踏板,将 如何?为什么?-5-五、实验题(每空2分,共14分)25.如图7-10所示,在研究牛顿第一定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,这是采用了法,目的是让小车在水平面上开始时_____________相同;实验表明,小车受到的阻力越小,小车_____________,由此可推理出的结论是:物体如果不受外力作用时,将做________________________________。26.下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数接触面的材料压力F/N滑动摩擦力f/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5(1)分析比较序号1与2的实验数据,可得出的结论是__________________________。(2)分析比较序号_________的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”,同学们在初中物理知识的过程中,还用到的研究问题的方法有_____________________________。-5--5-

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:39:08 页数:5
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文章作者:U-336598

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