四川省宜宾市一中2022学年高中化学下学期第19周化学实验基本知识教学设计

化学实验基本知识课题元化学实验基本知识总课时　2班级（类型）　学习目标一、常见仪器的使用二、化学实验基本操作三、试剂保存与实验室安全重、难点重点：化学实验基本操作学习环节和内容学生活动教师反思教学过程：第十五单元化学实验基础知识一、常见仪器的使用1．用于加热的仪器（1）试管是用于少量物质的或的容器，也常用于制取和收集少量气体（即简易气体发生器）。实验时盛放液体药量不能超过试管容积的，以防振荡或加热时逸出。用试管夹或铁夹固定时，要从试管底部套入并夹持管口约的部位。试管是用灯焰直接加热的仪器。试管可以用于简易制气装置，硬质试管常用于较高温度下的反应加热装置。（2）烧杯是用于大量物质和或进行化学反应的容器，也常用于承接分液或过滤后的液体。实验时盛放液体的量不能超过烧杯容积的，以防搅拌时溅出。（3）烧瓶烧瓶依外形和用途不同，分为烧瓶、烧瓶、烧瓶三种。用于较大量而又有液体物质参加的反应，生成物有气体且要导出收集的实验，可用圆底烧瓶或平底烧瓶。蒸馏液体时要用带支管的蒸馏烧瓶。烧瓶一般用于制气实验，加热时，若无固体反应物，住住需要加入等，如实验室制乙烯。（4）蒸发皿是用于蒸发浓缩溶液或使溶液结晶的瓷质仪器。所盛溶液量较多时，可放在铁圈上用火焰直接加热；当溶液中有部分晶体析出时，要改放在上加热，以防晶体飞溅。（5）坩埚是进行固体物质高温加热、灼烧的仪器。实验时要放在泥三角上用火焰直接加热。（6）锥形瓶是用于中和滴定的实验容器，也常用来代替烧杯组装成气体发生装置。（7）燃烧匙是进行固体物质或液体物质燃烧的仪器。由于燃烧匙一般是铜或铁的制成品。遇到跟铜、铁反应的物质时，要在匙底部铺一层。2．用于计量的仪器（1）量筒是用于粗略量取一定体积液体的仪器。使用量筒来量取液体时，首先要选用与所量取液体体积的量筒。如果取15mL的稀酸，应选用的量筒，但不能用50mL或100mL的量筒，否则造成误差过大。其次量筒的读数方法，应将量筒平放，使视面与液体的保持水平。量筒不能加热，不能量取温度高的液体，也不能作为化学反应和配制溶液的仪器。（2）滴定管分滴定管理和滴定管。实验时，酸式滴定管可盛放的溶液。因其阀门的活栓是经磨砂的，易受碱的腐蚀，所以酸式滴定管不能盛碱溶液。而碱式滴定管阀门是用橡胶管和玻璃珠组成的，易受氧化剂的腐蚀。（3）容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的仪器。使用时应根据所配溶液的体积选定相应规格的容量瓶。由于容量瓶是精确计量一定体积溶液的仪器，并且是在常温时标定的，因此使用时不能加热也不能注入过热的溶液。（4）托盘天平是用来粗略称量固体物质质量的仪器，它的精确度是g。使用托盘天平称量前，先要，然后左、右两盘各放大小相同的称量纸。称量时要遵循“”的原则。（5）温度计是用来量温度的仪器。使用温度计，先要结合所测量温度高低，选择相应的温度计。因温度计下端水银球部位玻璃壁极薄，易破裂，则不能代替玻璃棒进行搅拌，使用时也不能接触仪器壁。测量液体温度时，温度计的水银球部位应浸在液体内。3．用于分离的仪器（1）干燥器是用于保持试剂干燥的仪器。干燥器内隔板下放干燥剂（如无水CaCl2或硅胶等）。（2）干燥管是用于干燥气体的仪器。使用时要将固体颗粒状干燥剂（如碱石灰、无水CaCl2）等放满球形容器内。气体流向应是进出。（3）洗气瓶可用于干燥气体（用浓H2SO4作干燥剂时）也可用于气体除杂。瓶内放的是浓硫酸或其它试剂的溶液。气体流向应是进出。也可用于暂时储气，或用排液体法测量生成气体的体积。（4）漏斗分为漏斗、漏斗和漏斗。普通漏斗主要用于制做过滤器（内衬滤纸），进行不溶性固体和液体的分离。有时也将普通漏斗倒置于水面，用以吸收的气体以防倒吸。长颈漏斗主要用于组装简易气体发生装置。使用时应将其下端插入液面以下。分液漏斗是用于分离的液体的仪器。使用时，下层液体从漏斗下端并沿烧杯壁流出，上层液体要从漏斗口倒出。与容量瓶一样，分液漏斗在分液操作前，也要在常温下。分液漏斗也是组装气体发生装置的重要仪器之一。（5）冷凝管常与蒸馏烧瓶连接组成蒸馏或分馏装置。用以分离沸点不同的混和物。要注意进出水的方向，下方水，上方水，与管内蒸气流向相反，以利于蒸气的冷凝。4．药品贮存仪器（1）集气瓶是用来进行物质与气体反应的容器，如氢气和氯气混和强光照射爆炸，铁丝、木炭、硫在氧气中燃烧等实验。在进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或砂，以防瓶底受热不均而破裂。（2）广口瓶和细口瓶广口瓶是存放体试剂的仪器，细口瓶是存放体试剂的仪器，如果药品呈酸性或氧化性时，要用盖；如果药品呈碱性时，要用塞。对见光易变质的要用色瓶。（3）滴瓶是用来存放少量液体试剂的仪器。它与细口瓶的用途相同。只是滴瓶口配有胶头滴管，在实验操作上，需要加几滴溶液，使用滴瓶更为方便。5．其他仪器（1）启普发生器是用于与液体反应并且不加热而产生气体的仪器。它适合于实验室制取等气体。其特点是打开导气管立刻会有气体生成，关闭导气管气体就会停止产生，操作方便。使用前要检查装置的气密性，它是不能用于加热的仪器。（2）胶头滴管是用于滴加液体试剂的专用仪器。使用时不得将液体流进胶头，以防液体药品与胶头作用而污染。向试管里滴加液体药品时，要求滴管垂直悬空，不能伸入试管里。也不能将尖嘴贴靠管壁。（3）研钵是用于粉碎块状固体物质的仪器。对易燃、易爆的药品，不能使用研钵。此外，还有用于固定、支垫的铁架台、铁圈、铁夹、坩埚钳、试管夹、三角架、石棉网，还有水槽、玻璃导管、玻璃棒、橡胶管等仪器和用品，这里就不逐一叙述了。二、化学实验基本操作1．药品的取用⑴固体药品的取用①药品不能用手接触，更不能尝药品的味道。②向试管里装装粉末，应用药匙取少量药品，伸入横放的试管中的处，然后将试管直立，使药剂落在试管底。如果试管口径小，药匙大，可把固体粉末倒入对折的纸槽，送入平放的试管底部。③向试管里装快状固体，将试管倾斜，用镊子夹持快状固体试剂，使其沿管壁缓缓滑下。不可从试管口垂直放下，一免打碎试管。⑵液体药品的取用①取少量液体时，可用胶头滴管吸取；有时用玻璃棒蘸取。②取用准确体积的液体时，可用滴定管或者移液管。③取用较多量液体时，可以直接倾倒。方法是：取下瓶盖倒放在桌面上，将标签贴手心一边，倾倒液体，倾倒液体。倒完后盖好瓶盖，放回原处。往小口容器倒液体时，应用玻璃棒引流或用漏斗。2．试纸的使用⑴试纸的种类①石蕊试纸（红、蓝）：定性检验溶液或气体的酸碱性②pH试纸：定量（粗测）检验溶液的酸碱性强弱③品红试纸：检验SO2等有漂白性的气体或水溶液④KI淀粉试纸：检测Cl2等有氧化性的物质⑤醋酸铅试纸：检验H2S气体及水溶液以及可溶性硫化物的水溶液。⑵使用方法①检验溶液：将一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸上，观测试纸颜色变化。PH试纸变色后与标准比色卡对照。②检验气体：一般先用蒸馏水把试剂湿润，将之粘贴在玻璃棒的一端，置于待检气体出口（或管口、瓶口）处，观察试纸的颜色变化，并判断气体属性。③注意事项试纸不可伸入或投入溶液中，也不能与容器口接触。测溶液的pH时，pH试纸决不能润湿观察或对比试纸的颜色应快，否则空气中的某些成分为影响其颜色，干扰判断。3．物质的加热⑴酒精灯的使用①酒精灯中酒精不超过酒精灯容量的2/3②加热应用外焰部分③给固体、液体加热均要预热，给液体加热时液体体积一般不超过1/3容积④熄灭是酒精灯应该用灯帽盖灭，不可吹灭⑤酒精不慎洒在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖⑵物质的加热方法及选用⑶水浴加热加热均匀，易于控制加热温度、加热温度不高于100℃4．仪器的装配与气密性检查⑴仪器装配的一般原则一般从热源开始，由下往上，自左向右的顺序。⑵气密性检查把导管一端浸入水中，用双手捂住烧瓶或试管，借助手的热量使容器内的空气膨胀（大型装置也可用酒精灯加热），容器内的空气从导管口形成气泡冒出，把手（酒精灯）拿开，过一会，水沿导管上升，形成一小段水柱，说明装置不漏气。5．玻璃仪器的洗涤⑴洗净的标准玻璃仪器内壁均匀附着一层水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。⑵洗涤方法：一般有冲洗法、刷洗法、药剂洗涤法⑶药剂洗涤法：对于用水洗不掉的污物，可根据不同污物的性质用相应的药剂处理。三、试剂保存与实验室安全1．特殊试剂的保存（1）存放药品对试剂瓶和瓶塞的要求（2）常见试剂的变质与保存2．实验事故的处理方法