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九年级化学上册 1.1 化学给我们带来什么导学案(无答案)(新版)沪教版

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第一节化学给我们带来什么【学习目标】1.认识化学的重要性,知道化学有助于人类认识自然,促进人类发展。2.通过生产生活等内容,感受化学与人类进步和社会发展的密切关系。3.关注与化学有关的社会问题。【学习重点】:学习化学和研究化学的重要意义【学习难点】:实验现象的观察和描述【自学导航】阅读教材2~4页,并查阅相关资料,完成以下问题:探究一:化学帮助我们正确认识物质1.学习和研究化学,可以帮助我们正确地认识,合理地利用,高效地促进发展。2.加热碳酸氢铵的实验⑴实验现象:⑵实验结论:⑶碳酸氢铵保存注意点:⑷碳酸氢铵受热分解的文字表达式:思考1.如化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解,为保存该化肥,通常应采取的措施是()A.储存仓库要注意通风B.仓库要尽量密封,保持低温C.要经常翻动包装袋,防止结块D.如果受潮要放在太阳下晒干探究二:化学指导人类合理利用资源1.空气中的氮气很稳定,在下很难与其他物质发生反应。氮气在生产和生活中还有广泛的应用(如图所示)2.铁的锈蚀实验⑴实验现象:⑵产生此实验现象的原因:⑶如何防止铁生锈:⑷.浓食盐水的作用:思考2.如图所示,向锥形瓶中加入饱和食盐水,润湿铁丝,塞紧带导管的单口塞,导管的另一端伸入红色的水中,2-3个小时后,观察到导管内红色的水的液面会(  )A.升高B.降低C.不变D.不能确定3\n探究三:化学促进科学技术的发展1.在古代我国的化学工业就已有相当的成就,例如、、、都是举世闻名的。2.现代科学技术需要各种特殊性能的材料,例如:。【巩固训练】1.下列不属于氮气的用途的是(仔细阅读课本第4页完成)()A.制氮肥B.做粮食瓜果保护气C.填充探空气球D.灯泡填充气2.今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是()A.合理推广使用新能源B.大量燃烧含硫燃料C.控制家用汽车的使用D.分类回收处理垃圾3\n第一章开启化学之门第一节化学给我们带来什么探究一:化学帮助我们正确认识物质1.原材料农药化肥药物2.化学物质自然资源科学技术3.⑴.白色粉末逐渐减少直至消失,生成无色有刺激性气味气体⑵.受热易分解生成氨气⑶.要密封放在阴凉处,防潮,防晒⑷.略思考1.B探究二:化学指导人类合理利用资源1.常温2.⑴.铁丝表面有红褐色固体生成,导管内液面上升⑵.铁与氧气、水蒸气反应生成了铁锈,铁生锈消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,外界大气压将水压入⑶.在铁制品表面涂油或刷漆,保持铁制品表面洁净干燥⑷.加速铁丝生锈思考2.A探究三:化学促进科学技术的发展1.石英砂半导体硅高强度陶瓷钛合金材料【巩固训练】1.C2.B3.B3

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:27:40 页数:3
价格:¥3 大小:97.89 KB
文章作者:U-336598

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