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九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物测试题B卷新人教版

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第六单元测试题可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Ca—40一、选择题(每小题1分,共12分)1.下列变化属于物理变化的是()A.CO使人中毒B.澄清石灰水长期露置在空气中C.干冰变为二氧化碳气体D.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红2.煤气的主要成分是CO,对煤气的下列叙述中,与CO性质无关的是(  )A.煤气有毒  B.煤气可燃  C.煤气有刺激性气味 D.煤气有还原性3.为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是()A.加入澄清石灰水B.滴入紫色石蕊试液C.用燃着的木条放在瓶口D.用燃着的木条迅速伸入瓶底4.下列装置气密性的检查方法,其中正确的是(  )5.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的()A.装有蒸馏水的烧杯         B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯          D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯6.将N2、CO和CO2混合气体先通过足量石灰水,接着再通过炽热的氧化铜后,剩余气体是(  ) A.CO2   B.CO和N2 C.N2   D.CO2和N27.最近科学家确认,存在着一种具有空心,且类似足球结构的分子N60。这一发现将开辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N60的说法正确的是() A.N60是一种化合物   B.N60的相对分子质量为840 C.N60属于单质       D.N60这种物质是由氮原子构成的8.“低碳生活”、“低碳经济”、“碳减排”等日常出现在电视新闻或报纸上,其中关于7“低碳生活”中的“低碳”是指(  )A.生活中不用含碳的物质B.尽量减少含碳物质的排放和浪费B.停止含碳矿物的开采和加工D.禁止使用煤炭、石油9.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这层白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是()A.用蒸馏水冲洗B.用钢丝刷刷洗C.用稀盐酸洗涤D.用热水冲洗10.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是()A.温度太低B.试管口倾斜了C.反应开始时,没有把试管内的空气排干净D.铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化11.一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是()A.X是CO,Y是CO2B.X是CO2,Y是COC.X是O2,Y是CO2D.X是O2,Y是CO12.把10gCO和C02混合气体通入过量的石灰水,反应后过滤,得干燥的固体10克,原混合气体中CO的质量是(  ) A.5g   B.4.4g   C.5.6g   D.10g二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共16分)13.含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族,请填写下列空格:(1)在学习化学的过程中我们认识的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白质、④淀粉,都是碳家族的成员。其中(请选择上述物质的编号填空):可乐中含有的一种酸是________;用于冶炼金属的氧化物__________;(2)二氧化碳的循环对于地球环境有着重要的影响。含碳物质的燃烧是生成二氧化碳的途径之一,木炭在空气中完全燃烧的化学方程式为:__________________________。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是__________________________。14.向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,紫色石蕊试液的试液变为色,其反应的化学方程式为:7。将反应后的溶液加热,则石蕊由红色变为色,其反应的化学方程式为:。15.酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:(1)写出转化的化学方程式:。(2)化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之,元素的化合价降低,则该元素所在的反应物是则为氧化剂。那么上述反应中的NO是剂。(3)上述反应产生的CO2大量排放会导致,植树造林、低碳环保刻不容缓。(4)实验室,若要充分吸收大量的CO2,下列试剂中最合适的是。A、水B、澄清石灰水C、饱和氢氧化钠溶液16.如右下图所示三种物质的物理性质(填:有、无)差异。你在初中化学中先后接触到以下几组物质:O2和O3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C60。由此可以得出的结论是。三、简答题(本题包括3个小题,共12分)17.在用石灰浆刚粉刷过墙壁的室内放一个炭火盆,发生的化学反应有①,②,因为有生成,墙壁表面有一层水珠,过一段时间由于炭火的烘烤,墙壁不但干燥得快,而且由于生成有,变得又白又坚硬。18.右图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。7(1)仪器a的名称是。(2)若用高锰酸钾制氧气(填“能”或“不能”)选用该装置。(3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取CO2,选用的药品是(填序号),反应的化学方程式是。(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:。19.CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题。(1)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是;(2)实验中图A处玻璃管中发生的现象是,其化学反应方程式为;(3)实验中图B处发生的现象是;(4)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法_。四、综合应用题(共10分)20.(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为                ,反应的现象为。(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为             ,反应基本类型是      。(3)二氧化碳遇到炽热的碳,反应的化学方程式_______________________________。21.某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g,把40g7稀盐酸分四次加入样品中,测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应,二氧化碳不溶解)。实验序号加入稀盐酸的质量/g剩余物质的质量/g第1次105.5第2次103第3次101.6第4次10m(1)第4次剩余物质的质量m=g(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为。(3)计算稀盐酸的溶质质量分数。7答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)1.C2.C3.C4.B 5.D6.D 7.C8.B 9.C10.D11.B12.C二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共14分)13.⑴②;①;⑵C+O2CO2;植物的光合作用。14.红,CO2+H2O=H2CO3。紫,H2CO3===H2O+CO2↑15.(1)2CO+2NON2+2CO2;(2)氧化;(3)温室效应;(4)C16.有;同种元素可形成不同单质三、简答题(本题包括个小题,共14分)17.①C+O2CO2②CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;H2O;CaCO318.(1)集气瓶(2)不能(3)②③;CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(4)将带火星的木条插入待测气体中,能使带火星的木条复燃,则该气体为氧气,反之则为二氧化碳。19.(1)排除装置中空气,防止加热时发生爆炸。(2)黑色逐渐变成红色;CO+CuOCu+CO2(3)澄清石灰水变浑浊;(4)在C处安装一个贮气罐或放置一个燃着的酒精灯。四、综合应用题(共10分)20.(1)3CO+Fe2O33CO2+2Fe红色固体逐渐变为黑色(2)CO2+2Mg2MgO+C置换反应(3)C+CO22CO21.解:(1)前三次加入盐酸,样品消耗的质量分别为2.5、2.5、1.4,而每次加的盐酸的量相同,由此可见第三次加入盐酸后,样品中碳酸钙已完全反应所以m=1.6g(2)由(1)知,碳酸钙的质量为8g-1.6g=6.4g6.4g/8g=80%(3)由于只有前两次盐酸完全反应,所以算盐酸的质量可以用第一次或第二次。按照第一次算:{注意~石灰石与盐酸反应比为1:2}所以CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O7100738g-5.5gx100/(8g-5.5g)=73/x解得x=1.825g所以稀盐酸的溶质质量分数为1.825/10*100%=18.25%7

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:26:42 页数:7
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文章作者:U-336598

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