九年级化学下册 第九单元 化学与社会发展综合检测试题（无答案） 沪教版

化学与社会发展1、未来最理想的能源的是（）　　A、汽油B、太阳能C、核能D、氢能2、目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是（）A．家用电器中使用干电池B．家庭烧煤取暖　　C．电解水生成氢气和氧气D．利用海洋潮汐发电3、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列物质属于有机合成材料的是（）A.棉花B．蛋白质C．维生素D．塑料4、材料与人类生活密切相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是（）A．羊绒衫——天然纤维B．汽车轮胎——塑料C．食品袋——塑料D．不锈钢餐具——铁合金5、2022年5月，孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于()A．天然材料B．金属材料C．复合材料D．合成材料6、福娃是2022年奥运吉祥物。制作它的外部材料为纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维。下列说法正确的是()A、制作福娃内充物是引起白色污染的主要物质　　　B、纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别C、制作福娃的外部材料属于有机合成材料　　　　　D、合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好7、小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你帮他选出一种复合肥料（）A．NH4ClB．CO(NH2)2C．KNO3D．KCl8、下列物质中，含氮的质量分数最高的是()　A.NH4HCO3B.(NH4)3PO4C.NH4NO3D.CO(NH2)29、下列化肥不宜与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用的是()A.氯化铵B.尿素C.硝酸钾D.磷酸钙10、化肥中的氮肥很多是铵盐。已知氨气通入水中后，其溶液呈碱性。将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵盐的方法。上述实验现象说明（）A.铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B.氨气比空气轻C.能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D.铵盐能和碱反应放出氨气11、小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是（）A．性质与用途B．生活常识天然最硬的物质——镶玻璃刀头防菜刀生锈——用湿布包起来熟石灰呈碱性——改良酸性士壤取暖防中毒——煤炉上放一壶水C．元素与人体健康D．环保与物质的利用人体缺碘——甲状腺肿大减少白色污染——使用可降解塑料人体缺氟——易生龋牙减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉12、低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。生活中就是要节能、减少一次性物品消耗。下列不属于“低碳”行为的是()A．少用冰箱储存食物B．出门时随手关闭电器电源C．购物时尽量使用一次性塑料袋D．用节能灯替换家里的白炽灯13、目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及()A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化合物D．可吸入颗粒物14、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是()A.大量使用农药、化肥以提高农作物产量B.CO2的过量排放将产生温室效应C.SO2、NO2排入大气中，会形成酸雨D.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”15、开展社会调查活动是同学们了解社会、扩大知识视野、培养科学素养的社会实践活动，为完成下列调查内容而选择的对象或渠道，其不合理的是（）调查题目或内容调查对象或渠道A、调查一周空气的变化情况电视、网络、环保部门B、调查家庭用水情况同学、家长、居民户C、调查市场上补钙保分健品的种类保健品经销商、保健医生D、调查家庭使用塑料的种类、数量气象部门16、化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是（）A．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质　B．购物时减少使用或不用塑料袋，是为了减少“白色污染”C．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境二、填空题（25分）17．膳食合理，营养均衡是健康的基本保证。（1）食物的成分主要有蛋白质、、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。下列食品中富含蛋白质的是（填写序号）　　　①蔬菜②鸡蛋③花生油④米饭⑤牛奶（2）人体缺会得夜盲症。目前市场上有“加铁酱油”、“补钙剂”、“加碘食盐”等，这些铁、钙、碘应理解为　　　①原子②分子③元素④单质18．豆腐是人们喜爱的食品，其主要成分如右表所示。请回答下列问题：（1）其中的铁、钙是指（填序号）；①分子②原子③元素（2）当人体缺钙时，可能引起的疾病是（填序号）；①骨质疏松症②贫血症③夜盲症（3）豆腐中除了蛋白质、油脂、糖类、无机盐、水之外，还包括的营养物质是；（4）豆腐常用塑料袋包装，请指出使用塑料袋包装的利与弊（各答一条）。利：；弊：。19．紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、铁、钙、硒等。（1）紫薯中维生素（选填“A”、“B”或“C”）可预防坏血病。（2）紫薯中还缺乏一种能给人体功能的营养素是；（3）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”，硒元素的部分信息如右下图，则下列说法中正确的是；A．硒元素的相对原子质量是78.96g，B．一个硒原子中有34个中子C．硒原子结构示意图中的X=18D．硒元素在化合物中可能显－2价20．为维护食品安全，卫生部公告自2022年5月1日起，禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等。（1）过氧化钙的化学式为CaO2，其中氧的化合价为；CaO2属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。（2）正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。3\n①2种橙汁均属于（填“纯净物”或“混合物”）　②你更倾向于选择的品牌是：（填“A”或“B”）为防范添加剂危害，选购包装食品时应（至少一条）　　　　　　　　　　　　　　　。三、实验探究题（12分）21．蛋白质是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质．鸡蛋清中含有蛋白质，用鸡蛋清做下面的实验，可以从中了解蛋白质的一些特性。实验步骤实验现象结论[实验1]（1）取两支试管，试管中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象．（2）再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象．试管甲：；试管乙：。①试管乙此时：。[实验2]（3）另取两支试管，试管A加入3mL鸡蛋清，试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清，分别滴入3滴浓硝酸，振荡，片刻后观察现象．（4）再取两支试管C、D分别对应试管A、B，重复上述操作（3），然后同时浸入90℃的热水中，观察现象．试管A：渐有黄色物质凝固试管B：较长时间仍无明显现象②试管C：生成黄色凝固物更快试管D：出现白色絮状沉淀③四、计算题（15分）22．钙是维持人体正常功能所必需的元素。右图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分。取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应（其它成分与盐酸不反应）。烧杯内物质质量变为11.34g。试计算：（1）每片钙尔奇中含碳酸钙的质量。（2）服用这种补钙剂，每人每天摄入钙元素的质量。（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数。二、填空题17、2022年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查:（1）取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有______、漏斗和玻璃棒。（2）若要测定东昌湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母)______。A.酚酞试液B.PH试纸C.石蕊试液（3）下列做法会造成水体污染的是(填字母)______。A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放C.工业废水处理达标后再排放D.严格监管化肥和农药的使用（4）节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:___________________。18、如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急。回答下列问题：（1）天然气是城市家庭的主要生活燃料，写出天然气燃烧的化学方程式________________________________。（2）如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的_____是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要反应是：C+H2O=CO+H2，该反应的基本类型是___________。（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是（举出一点即可）________________________。19、减少二氧化碳排放，减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题，（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是____________________。（2）下列变化中，对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是____________（填序号）A.CO2+H2O=H2CO3B.6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2C.CO2+C2=COD.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（3）将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反应：2CO2+6H2=4H2O+X，则X的化学式为_______。（4）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是_______________（填序号）。①开发太阳能、水能、风能等新能源；②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；③大力植树造林，禁止乱砍滥伐。三、实验题20、小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵中的一种，张大爷正为此烦恼。（1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥： 实验步骤：取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨。 实验现象：嗅到氨味。 实验结论：小明由上述实验推断该化肥不是______________； （2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：提出问题：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。实验设计：小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）。①根据现象：_______________________实验后生成了水和氨气。②装置B中澄清石灰水_____________________，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为_____________________________； 实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为________________________； 实验反思：根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题_________________（写一条）。四、计算题3\n21、某中学化学课外活动小组对某工厂排放的含少量盐酸的废水进行抽样检测。取100g的废水，用质量分数为1%的碳酸钠溶液除去盐酸（其他物质不与氢氧化钡反应），完全反应后，消耗碳酸钠溶液的质量是106g，请计算：（1）反应中生产气体的质量是多少？（2）该工厂排放的废水中所含盐酸的质量分数是多少？ 3