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吉林省油田第二中学九年级化学下册《12.3 有机合成材料》试题 新人教版
吉林省油田第二中学九年级化学下册《12.3 有机合成材料》试题 新人教版
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《12.3有机合成材料》试题一选择题1、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列物质中存在有机高分子合成材料的是A汽车轮胎B不锈钢C棉花D木头2、下列对塑料的认识正确的是A塑料属于天然有机高分子材料B废弃塑料是造成“白色污染”的主要物质C所有塑料都易燃烧并产生有毒气体D塑料给人类带来污染,因此要禁止生产和使用3、下列标识中,属于塑料包装回收标志的是4、据报道,科学家己经研制出世界上最薄的材料一碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一。如图所示,这种碳膜片状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成。下列有关碳膜片的说法中,正确的是A碳膜片属于单质B碳膜片与C60是同一种物质C碳膜片属于人工合成的有机高分子材料D碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同5、右图是某品牌服装标签。下列有关错误的是A羊毛属于合成纤维B该服装面料不耐高温C羊毛和涤纶可用燃烧法区别D加入涤纶可增强面料的耐磨性6、根据右图福娃的自述,说法正确的是A福娃的制作材料会引起白色污染B两种材料可用燃烧法区别C福娃的外衣材料是有机合成材料D福娃的内充物吸水性和透气性较好7、化学源于生活,同时又服务于生活。以下做法不合理的是A用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢B用纯碱代替小苏打做食品发酵粉C用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物8、参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列做法不符合节能减排要求的是()A尽量使用一次性餐具B用布袋代替塑料购物袋5C关闭电器后拔掉插头D杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象9、2022年6月1日起执行的“限塑令”规定,超市、商场、集贸市场等零售场所实行塑料袋有偿使用制度。下面4位同学对“限塑令”的看法,不合理的是()ABCD10、中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术,成功地开发了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技术。下列说法错误的是A该技术有助于减少“白色污染”B该技术有助于缓解“温室效应”C该技术开辟了利用二氧化碳的新途径D全降解塑料不属于有机合成材料二填空题11、根据你的生活经验和所学知识,下列物质:①电灯灯口;②轮胎;③尼龙绳;④一次性注射器;⑤电视机外壳;⑥输送机皮带;⑦气球;⑧电木.请按要求填写序号。属于纤维制品的是________;属于塑料制品的有________;属于橡胶制品有________.12、特快电热壶由于快捷方便,被许多家庭、宾馆使用。请据图示回答:(1)制作材料中属于金属或合金的是(选填一种物质编号,下同),属于有机物的是;(2)制作手柄的塑料属于塑料,(填“热塑性”或“热固性”);(3)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜具有性;(4)这种水壶具有水沸自动断电保护功能,即水沸后因气压增大使电源开关自动断电。从分子的角度解释水沸后气压增大的原因:。13、如图所示,为某品牌服装布料标签的一个截图。由图中,我们可以知道,该布料主要是由属于三大合成材料之中的________组成;同时,我们由此可以判断,该服装布料具有__________和_________的优点(任写两点)。为了防止衣服使用后的不恰当处理,我们可以通过标签上面的_______5___了解它的特性,从而避免不必要的损失。14、常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下表:纤维编号①②③灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味则羊毛、棉花的编号分别为____________。三实验题15、塑料袋的广泛使用,给我们的日常生活中带来了便利。常用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯[(C2H4)n]制成的,另一种是用聚氯乙烯[(C2H3Cl)n]制成的。某化学兴趣小组的同学收集了一种日常生活中常用的塑料袋,对其组成进行了如下探究:Ⅰ鉴别和分析①取样,用坩埚钳夹持在酒精灯上燃烧,火焰呈黄色,且无刺鼻气味;由此可以初步确定该塑料袋可能是由制成的(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。②由于空气中氧气的体积分数为21%,因此用燃烧法确定塑料袋组成时,由于可能会生成既会产生污染,又会增加实验难度和实验误差的有毒气体,故必须使用纯氧。Ⅱ设计与实验同学们设计了如下图所示的装置,按下述步骤进行实验:①连接好装置,检查气密性;②称取7.0g塑料样品,放入装置C中。称量D、E的质量;③通入氧气一段时间后,加热塑料样品,使其燃烧;④塑料样品燃烧结束后,停止加热;⑤继续通氧气至玻璃管冷却后,停止通氧气;⑥再次称量D、E的质量。(3)思考与结论①仪器F的作用是;②实验前将所用的塑料样品剪成碎屑的目的是;③将上述实验操作中的④、⑤颠倒可能导致的不良后果是;④若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果(填“偏小”、“5偏大”、“无影响”中之一)。⑤实验后发现D、E装置分别增重9.0g、22.0g,则该塑料中碳、氢元素质量比为。⑥塑料由于难以降解,造成白色污染。请说出生活中减少白色污染的一点措施。5一选择题1、A2、B3、A4、A5、A6、B7、C8、A9、B10、D二填空题11、③ ①④⑤⑧ ②⑥⑦12、(1)①或⑤;②(或③、④)(2)热固性(3)导电(4)受热时水分子运动加快,分子间的间隔增大13、合成纤维;耐磨、耐腐蚀;洗涤说明。14、③②13、B14、(1)A三实验题15、鉴别和分析①聚乙烯②一氧化碳(或CO)(3)思考与结论①防止空气中的二氧化碳被E中的烧碱溶液吸收而影响碳元素含量的测定结果(或防止空气中的CO2进入E装置)②增大塑料样品和氧气之间的接触面积,使反应充分;③液体会倒吸到玻璃管中,导致其破裂(或D中液体倒流入C);④偏大⑤6∶1。⑥用布袋购物(其他合理答案也可)。解析:聚乙烯组成中只含有C、H元素,完全燃烧产物为CO2、H2O,故聚乙烯无毒,可用于包装食品。而聚乙烯的组成中除含有C、H元素外,还含有Cl元素,燃烧产物除CO2、H2O外,还有HCl或其他含氯物质,故聚氯乙烯有毒,不宜用于包装品。利用塑料薄膜的燃烧现象和燃烧时放出气体的气味不同,可以简单鉴别塑料薄膜的组成。本题中塑料试样燃烧时“火焰呈黄色,且无刺鼻气味”,可推知其中无Cl元素,可能是聚乙烯。因为氧气不足的情况下,塑料燃烧时其中的碳元素可能会转化为有毒的CO,故采用纯氧,过氧化氢溶液中产生的氧气中含有水蒸气,如果不干燥、直接让含有水蒸气的氧气进入玻璃管,会使D中所测的生成的水质量偏大,从而由它求出来的氢元素质量也偏大,故要把氧气中的水蒸气除尽。E中NaOH溶液不会吸水,仅仅吸收二氧化碳,而空气中也含有二氧化碳,为了避免空气中的二氧化碳进入E中使生成的二氧化碳质量偏大,故在E的右侧连一吸收空气中二氧化碳的装置F,如果没有F,测出的二氧化碳质量偏大,塑料中的碳元素就会偏大。根据“实验后D、E装置分别增重9.0g、22.0g”不难求得:塑料样品燃烧结束后,若停止加热后不再继续通氧气,随着玻璃管的冷却,浓硫酸会倒吸入玻璃管中使其破裂。5
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