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山东省高密四中文慧学校七年级地理上册1.1我们身边的地理知识学案无答案新版湘教版

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我们身边的地理知识学习目标1.学习地理的意义。2.意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系。3.培养学生对地理的学习兴趣。自主学习探究一、解开地理之“谜”亲爱的同学,我们生活在地理环境之中,地理知识就在我们身边。当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时,这些现象与问题就成为谜。地理之谜是多方面的,可以分为自然地理之谜、人文地理之谜、区域地理之谜等方面。关于地理的问题有很多,学习了地理就有可能找到这些问题的答案。【跟踪练习】请从以下活动中找出与地理知识不相关的活动(    )  A.外出旅游    B.观看天象、星座  C.修路、架桥D.去医院看病二、地理与日常生活合作探究请同学看第三页的两张图,讨论回答图中的活动与地理的关系。你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗?三、地理与生产建设自主学习1、农业生产必须______________,兴建工业企业要考虑到________、_______、_______、_______和_______。4\n2、解决全球性的_______、_______、_______问题,编制城乡规划,防御自然灾害,促进区域可持续发展等方面,地理学有不可替代的作用。思维拓展1、生产建设包括:工业生产、农业生产、交通运输建设、城市发展规划等方面。2、甘蔗主要种植在我国云南、广西、广东、福建、台湾、海南、四川等省区,而甜菜主要种植在我国北方东北平原、内蒙古和新疆北部。因为甜菜喜阴凉,而甘蔗需要热量充足。3、干旱地区种植农作物需解决什么问题?___________________4、我国南北粮食作物分别是什么?为什么不同?【跟踪练习】符合因地制宜、扬长避短措施的是()A.围湖造田,增加粮食生产B.变草场为耕地,种植粮食C.林区放牧,发展畜牧业D.山区种植果树四、地理与风土人情自主学习:课本第4-5页。地理乐园服饰与地理不同的地区,气候条件不同,风俗习惯也不同,其服饰的式样也各不相同。例如,在炎热干旱的阿拉伯地区,人们喜欢穿白色而宽松的长袍;在北方寒冷地区,尤其是冬季,人们喜欢深色的皮制品服装;在气温日较差很大的雪域高原,藏族牧民往往穿一条胳膊可以露在外面的“藏袍”。随着春、夏、秋、冬四季的交替更换,人们的服饰也随着之变化。特别是四季分明的地区,人们一般要准备几套与季节相适应的服装。而在“四季无寒暑,遇雨变成冬”的云南昆明一带,形成了“四季服装同穿戴”的独特景观。饮食与地理我国南方气候湿热,盛产水稻,因此,以大米为主食;北方气候相对干冷,适宜小麦等作物生长,因此,以面粉为主食。中国八大菜系的烹调技艺各具特色,有“南甜北咸,东辣西酸”之说,其形成也与地理环境有关。南方产糖,湿度大,人体蒸腾小,经常吃辣可以驱寒祛湿,养脾健胃,因而喜欢吃糖和辣。我国流传有“贵州人不怕辣、湖南人辣不怕,四川人怕不辣”之说。北方地区相对湿度小,人体蒸腾大,消耗很大盐分,故口味偏咸。山西等地的“西方人”何以爱吃酸?打开中国地图,可知这些地区,特别是黄土高原、云贵高原及其周边地区的水土中含有大量的钙。因而他们的食物中钙的含量也相应较多。这样,通过饮食,易在体内引起钙质淀积,形成结石。这一带的劳动人民,经过长期的实践经验,发现多吃酸性食物有利于减少结石等疾病。久而久之,他们也就渐渐养成了爱吃酸的习惯。住房与地理北美因纽特人用冰块做外墙;草原上的牧民为适应游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里;黄土高原的居民则利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住,西南湿热的少数民族地区以竹楼为主4\n。当今商品房的开发也要考虑很多地理因素,如居住的交通位置、周边配套设施的空间组合、居住区内部环境的设计以及房子的朝向、采光、通风、间距等因素。出行与地理俗话说:出门看天气,出差或旅游之前,都要了解中央电视台发布的天气预报,这就要于人们能识别天气符号,熟悉冷锋、暖锋、高气压、低气压、气旋、反气旋和锋面气旋等天气系统,合理选择出行的时间、交通方式和旅游线路以及随身携事物品的多少,做到既经济,又最少的时间,顺利办完事,达到途中观赏的景观最多的理想效果。比如在旅游时,根据地域特点,合理选择交通运输方式:在高山峡谷中,乘皮筏子漂流;在莽莽无边,一望无际的沙海里,要选取“沙漠之舟”—骆驼;在风吹草低风见牛养的草原上,选择弛骋如飞的骏马;在我国南方的江南水乡,选择船舶在江河上穿梭往来。【跟踪练习】1.在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原因是(    )A.利于观察夜景B.气温高,这样凉爽C.降水少,屋顶是平的,方便住宿且晚上较凉爽D.为了避免大型野生动物的侵袭 2.关于北极地区因纽特人住冰屋的说法,正确的是(    )A.因纽特人特别耐寒B.为了体现民居特色C.建造冰屋是因纽特人适应环境的结果D.因纽特人喜欢住冰屋3.阿拉伯人穿白色长袍的原因是(    )A.比较干净    B.防沙隔热    C.漂亮时尚D.宽大舒适4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映的是(    )A.地形特征    B.气候特征    C.植被特征D.水文特征读下图,回答5-6题。5.图中能反映我国黄土高原民居建筑风格的是(    )A.甲    B.乙    C.丙    D.丁6.丁图所反映的当地自然环境特征是(    )A.干旱    B.寒冷   C.湿热    D.炎热干燥 课堂检测1.玲玲来自海南省,她说的话可信的有(    )  A.我们那儿的人喜欢游泳    B.我们经常到户外溜冰4\n  C.我们的房子是平顶的    D.春天,我们经常受到沙尘的侵袭2.斗牛是下列哪个国家的传统运动(    )  A.意大利    B.英国   C.西班牙    D.巴西3.如果船舶在海洋上遇难,漂流到荒岛上的人首先要寻找(    )  A.住房    B.钱    C.淡水D.武器4.下列哪个国家被称为“足球王国”(    )  A.西班牙    B.阿根廷    C.德国    D.巴西5.阿拉伯人身着长袍,头戴头巾打扮,与其相关的原因是(    )  A.风俗习惯    B.传统服装    c.地理环境    D.审美观念6.地理学可以直接指导人们(    )  A.解决全球性的人口、环境、资源问题B.编制电脑程序  C.用法律保护自己    D.观看足球比赛7.地理与人们的生活关系紧密,以下词语与地理无关的是(    )  A.辨认方向    B.风土人情    C.随心所欲    D.天气预报8.下列产品与出产地搭配不正确的是(    )  A.宁夏——枸杞B.新疆——葡萄干c.海南——苹果D.广东——荔枝9.下列活动中,与海洋无关的是(    )  A.航运    B.晒盐    C.捕鱼    D.耕地10.下列关于地理与人们生产和生活的说法,正确的是(    )  A.地理与人们的生活距离很遥远  B.地理对人们的生产活动影响不大 C.生活离不开地理  D.“一方水土养一方人”的说法不正确11.将下列国家与其风土人情或物产连线:  ①西班牙    A风车、郁金香  ②巴西    B斗牛  ③荷兰    C樱花  ④日本D桑巴舞  4

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所属: 初中 - 地理
发布时间:2022-08-25 09:16:18 页数:4
价格:¥3 大小:303.44 KB
文章作者:U-336598

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