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山东省乐陵市第一中学高三历史 第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展检测
山东省乐陵市第一中学高三历史 第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展检测
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山东省乐陵市第一中学高三历史第18课中国社会主义经济建设的曲折发展检测一、选择题1.从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于( )A.人们对健康和教育的重视B.教育卫生事业的健康发展C.社会主义经济体系的完善D.社会主义制度的逐步建立【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【答案】D2.20世纪50年代,中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好形式”;后者则认为20—30年代的苏联类似尝试,但“在经济上是不合理的”。“它”是指( )A.土地改革B.“一五”计划C.社会主义三大改造D.人民公社【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【答案】D3.表1根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制,其中的数据变化反映了这一时期我国( )表11957~1960年经济统计资料(部分)单位:亿元年份工业总产值重工业产值轻工业产值农林牧渔业总产值19577043173875371958108358050356619591483867616497196016371090547457A.经济建设的指导思想出现问题B.经济体制改革拉开序幕C.社会主义工业化建设开始进行D.国民经济形势开始好转【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【答案】A4.“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。有人以《人民日报》为例做统计,“高产卫星”一词,1957年未有文章使用,1958年有85篇,1959年有15篇,而1960年只有1篇,并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的‘三亩六分高产卫星田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”。下列对“大跃进”的准确认识有( )①“大跃进”只在农业领域展开②“高产卫星”折射“大跃进”浮夸盛行③1958年“大跃进”快速推进④1960年基层对“大跃进”有所反思A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【考点】新中国经济建设:大跃进【答案】B5.我国“一五”计划实施过程中,民用工业企业中分别有50个部署在东北地区,32个部署在中部地区,国防工业企业中的大部分部署在了中、西部地区。国家调整工业布局的主要目的在于( )A.充分利用原有工业基础B.推动经济均衡发展C.打破西方对华经济封锁D.充分利用劳动力资源【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【答案】B6.-5-1958年4月,《人民日报》发表《大规模地搜集全国民歌》的社论,各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏,仅半年时间,全国正式出版的民歌集就近800种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5300多首。这一现象主要反映了( )A.新中国文化教育水平迅速提高B.社会经济发展推动了文化进步C.政治活动强烈影响到文化艺术D.社会主义的文学创作空前繁荣【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【答案】C7.右图主题与下列口号精神相近的是( )猪羊肥大赛黄牛A.人有多大胆,地有多大产B.公共食堂好,吃饭不花钱C.自愿又互利,发展合作社D.联产承包制,走上富裕路【考点】社会主义建设道路的初步探索【答案】A8.右图中的农民喜悦之情溢于言表,这是因为他即将( )A.加入人民公社B.分得土地C.承包土地D.加入合作社【答案】B9.报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守护在高炉旁……在极其艰苦的情况下,先后生产了大批军锹、军镐、炮弹钢、副油箱等,并不断改进技术,提高质量”。上述场景出现在( )A.抗日战争时期B.解放战争时期C.抗美援朝时期D.大跃进时期【答案】C10.右图介绍内容所反映的实质是( )介绍信兹有本校胡世厚同志因返里事去河南洛阳,携带通用粮票20斤,希沿途军警查验放行是荷。此致敬礼(限2月5日作废)中共中央高级党校(印章)1963年1月10日A.国内粮食供应比较紧张B.中国实行计划经济体制C.国家实行粮食凭票供应D.国家工作人遵纪守法【考点】新中国社会主义经济体制的建立发展【答案】B11.1958年,美国一份评估中国“二五”计划的文件认为,中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力,但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助,同时减少粮食出口,中国可以解决农业问题,工业也将保持高速发展。这一文件的判断( )A.对中美关系的急剧变化估计不足B.低估了苏联对华经济援助的作用C.符合中苏两国关系的基本走向D.与中国工农业发展状况不符【考点】现代中国社会主义道路建设的探索【答案】D-5-12.我国“一五”计划期间,大型项目实际完成投资196.1亿元,其中东北占实际投资总额的44.3%,已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是( )A.便于就近接受苏联援助B.美国形成对华包围封锁C.有利于支援抗美援朝D.中日两国关系发生变化【考点】现代中国社会主义经济建设【答案】A13.1960年8月,中共中央发出指示,规定全国一切机关、团体、部队、学校、企业、事业单位,在今后5个月里,公用经费中的商品性支出部分要压缩25%左右,预计全国可压缩出5亿元。其直接目的是( )年代全民集体公私合营私营全体手工业开始年41.53.2430.720.6结束年54.517.127.20.041.2A.减轻市场供应压力B.制止单位铺张浪费C.节约经费发展生产D.促进经济较快发展【考点】八字方针【答案】A14.档案资料显示,上世纪50年代中后期,我国人口每年增长都在千万以上。可是1960年人口出现负增长,减少了1000万。影响这一变化的政治因素是( )A.三大改造B.中苏关系C.文化大革命D.“三面红旗”图6【答案】D15.图6是某杂志的封面。从中获取的历史信息是,当时( )A.浮夸现象十分盛行B.杂交水稻培育成功C.中国人造卫星发射升空D.科教兴国战略初见成效【答案】A16.1949年3月,毛泽东在中共七届二中全会上指出:”国营经济是社会主义性质的,合作经济是半社会主义性质的,加上私人资本主义经济,加上个体经济,加上国家和私人合作的国家资本主义经济,这些就是人民共和国的几种主要的经济成分“。这些就构成了( )A.旧民主主义的经济形态B.新民主主义的经济形态C.社会主义的经济形态D.半社会主义的经济形态【答案】B17.图5所示为1960—1965年中国工业总产值的变化,这一变化主要是由于( )A.经济政策的变化B.工业结构的调整C.农业经济的波动D.中苏关系的变化【答案】A18.1962年,中共中央发布文件规定,农村人民公社一般以生产队为基本核算单位,至少30年不变。这项政策在当时( )A.促进了农业经济的恢复B.改变了农村所有制成分-5-C.消除了“左”的错误影响D.增加了城市的粮食供应【答案】A19.下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表(单位:%)该表中的开始年和结束年是指( )A.1946 1949 B.1952 1956C.1966 1976 D.1978 1982【答案】B20.第一个五年计划期间,上海、天津等工业先进地区人均工业产值的增长率低于全国平均水平。这反映出当时中国( )A.工业发展速度放缓B.重工业生产速度加快C.工业布局发生变化D.工商业改造已经完成【答案】C21.以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图。单位:吨标准煤/万元图中“GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是( )A.实行“二五”计划B.提出社会主义建设总路线C.建立人民公社D.开展大跃进运动【答案】D22.20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有( )①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B23.下列曲线图反映了我国1953—1958、1959—1964、1970—1975、1979—1984四个时期国内生产总值(GDP)增长率的变化。其中与1959—1964年相对应的是( )ABCD【答案】C24.据统计,到1950年9月,中国人民银行的存款总额比1949年12月增加了12倍以上。这反映新中国( )A.迅速实现经济稳定B.经济状况根本好转C.合理调整了工商业D.人民收入迅速增加-5-【答案】A25.文物是研究历史的重要物证。下列对右图信息理解正确的是( )A.工业大跃进时期以股息发放工资B.资本主义工商业改造采取公私合营政策C.人民公社社员按期领取生产货款D.手工业者以入股形式参加生产合作社【答案】D26.20世纪50年代初,中国面临的困难是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况,中国政府( )A.推行了土地改革B.组织了人民公社C.实施了“一五”计划D.发动了“大跃进”【答案】C27.与1952年相比,1957年我国生产资料的生产增长210%,消费资料的生产增长83%,重工业生产在工业总产值中的比重由35.5%提高到45%。这说明第一个五年计划期间( )A.工业结构得到了改善B.国家基本实现工业化C.工农业生产比例协调D.工业总产值超过农业【答案】A28.1959年,北京最高的建筑是新建的民族饭店,高47.4米,为当时的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高330米的国贸大厦。然而,人们至今仍然肯定民族饭店在新中国建筑史上的地位。这提示我们,对历史现象的评价应( )A.以今人的标准来衡量B.置于特定的时空考察C.主要看对后世的影响D.注重使用比较的方法【答案】B-5-
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