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福建省霞浦县第一中学2022届高三历史上学期第二次月考试题含解析
福建省霞浦县第一中学2022届高三历史上学期第二次月考试题含解析
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霞浦一中2022届高三第二次月考历史试题(满分:100分考试时间:90分钟)第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.钱穆评价中国古代某一时期,“学术环境不普遍,……限于少数私家,而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在A.秦汉时期B.魏晋时期C.唐宋时期D.明清时期【答案】C【解析】材料中的“限于少数私家,而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”,反映的是魏晋南北朝时期的社会状况,其原因是九品中正制的实行。唐宋时期实行科举制,这种现象得以改变。故答案为C项。秦汉时期尚未出现材料中的现象,排除A项;魏晋时期出现材料所述现象,但题干所问是这种现象的改变,排除B项;明清时期早已实行科举制,排除D项。点睛:九品中正制的实行,导致世家大族依靠门第即可步入仕途,朝廷要职多由世家大族担任,官吏的选拔权被世家大族所垄断,形成了“上品无寒门,下品无士族”的门阀制度,九品中正制成为世族地主操纵政权的工具。隋朝废除了这种制度,故题干所问“得以改变”应从隋朝开始。2.清《景德镇陶录》载:“景德……业制陶器……四方远近,挟其技能以食力者,莫不趋之若鹜。……景德镇属浮梁之兴西乡……以致陶之业、陶之人及陶中所有之事,几皆半于浮。”材料表明当时景德镇A.出现靠出卖劳动力谋生的群体B.制瓷业开始兴起C.为了谋生,全员参与瓷器生产D.民营手工业产品已占领整个市场-18-霞浦一中2022届高三第二次月考历史试题(满分:100分考试时间:90分钟)第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.钱穆评价中国古代某一时期,“学术环境不普遍,……限于少数私家,而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在A.秦汉时期B.魏晋时期C.唐宋时期D.明清时期【答案】C【解析】材料中的“限于少数私家,而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”,反映的是魏晋南北朝时期的社会状况,其原因是九品中正制的实行。唐宋时期实行科举制,这种现象得以改变。故答案为C项。秦汉时期尚未出现材料中的现象,排除A项;魏晋时期出现材料所述现象,但题干所问是这种现象的改变,排除B项;明清时期早已实行科举制,排除D项。点睛:九品中正制的实行,导致世家大族依靠门第即可步入仕途,朝廷要职多由世家大族担任,官吏的选拔权被世家大族所垄断,形成了“上品无寒门,下品无士族”的门阀制度,九品中正制成为世族地主操纵政权的工具。隋朝废除了这种制度,故题干所问“得以改变”应从隋朝开始。2.清《景德镇陶录》载:“景德……业制陶器……四方远近,挟其技能以食力者,莫不趋之若鹜。……景德镇属浮梁之兴西乡……以致陶之业、陶之人及陶中所有之事,几皆半于浮。”材料表明当时景德镇A.出现靠出卖劳动力谋生的群体B.制瓷业开始兴起C.为了谋生,全员参与瓷器生产D.民营手工业产品已占领整个市场-18-【答案】A【解析】由“四方远近,挟其技能以食力者,莫不趋之若鹜”可知当时已经出现靠出卖劳动力谋生的群体,故本题选A项。B项不符合史实,东汉早已有制瓷业;C项从材料无法体现;明朝中后期以后,民营手工业居于主导,但不是占领了整个市场,D项表述错误。3.北宋地理学家朱彧《萍洲可谈》载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针,或以十丈绳钩,取海底泥嗅之,便知所至。”材料可以论证中国古代A.经验与科技对生产力发展的促进作用B.重视科技运用与思想迷信两者并存C.天文科学研究水平居于世界领先地位D.比较全面了解世界各国的地理特点【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生准确理解分析史料的能力,材料主要阐述了北宋时水师在海上辨别方向时,晚上依靠星星,白天则依靠太阳,只有在阴雨天气时才用到指南针,据此可知指南针在当时水师辨别方向时只是起到辅助作用,综合科判断出经验与科技对生产力的发展均起到了促进的作用,故A符合题意;B项“迷信”的表述与题意无关,C项的“居于世界领先地位”在材料中无体现,D项中“各国”的表述不合题意,题干中只是“中国”。所以答案选A。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·指南针4.1829年,道光帝谕军机大臣等:“朕闻外洋夷钱,有大髻、小髻、蓬头、蝙蝠、双柱、马剑诸名,在内地行使……自闽、广、江西、浙江、江苏渐至黄河以南各省,洋钱盛行,凡完纳钱粮及商贾交易,无一不用洋钱。”这表明当时A.洋钱流入中国始于道光年间B.中国被卷入资本主义市场C.鸦片走私导致大量白银外流D.清政府缺乏主权货币观念【答案】D【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“洋钱盛行,凡完纳钱粮及商贾交易,无一不用洋钱”中可以看出,当时清政府缺少货币主权的概念,故D项正确;A项错误,错在“始于”;第二次鸦片战争后,中国被卷入资本主义市场,故B项错误;材料中没有体现出鸦片走私,故C项错误;所以答案选D。-18-考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争5.根据《南京条约》,英国商人“勿论与何商贸易,均听其便”,而不必跟官办贸易机构打交道:“中国制定并颁布一部公平的、正式的进口关税和其它费用的则例,以便(英商)按例交纳。”因此,《南京条约》A.反映了英国贸易自由化的要求B.导致中国失去了关税自主权C.损害了中国贸易和司法主权D.使英国对华贸易居于出超地位【答案】A【解析】试题分析:根据材料“勿论与何商贸易,均听其便”“以便(英商)按例交纳”等信息说明《南京条约》迎合了英国工业品自由进入中国市场的需要,体现了贸易自由化的要求,A项正确;“中国制定并颁布一部公平的……按例交纳”反映了中国针对英国而制定了关税税则,不能说明失去关税自主权,B项错误;《南京条约》签订后,英国在对华贸易中并非立即出现出超现象,C项错误;材料所述的英国对华贸易未体现损害了中国的司法主权,D项排除。所以选A考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争6.定都天京后,太平天国把西方国家的使节称为“洋兄弟”,允许西方人在控制区域内自由通行和经商,但同时又把他们视为“天下万国真主”洪秀全的臣民。这反映太平天国A.迫切希望得到西方国家的承认B.外交政策深受宗教信仰的主导C.仍未摆脱“华夷之辨”的观念D.认可清政府与列强签订的条约【答案】C【解析】试题分析:本题主要考察的是材料的理解分析能力。材料无法看出其目的是为了迫切得到西方国家的承认,故A项错误;其体现了外交政策受宗教信仰的影响,但却不是主导,故B项错误;根据材料“但同时又把他们视为‘天下万国真主’洪秀全的臣民”可以看出其没有摆脱“华夷观念”的影响,故C项正确;材料不涉及清政府与列强签订的条约,故D项错误。所以答案选C。-18-考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动7.1875年,清政府制定了“海防”和“塞防”并重的国防战略。十年后,将海防建设作为重点,并最终形成了“三洋设防,北洋为重”的海防格局。这一变化是基于A.第一次鸦片战争的深刻教训B.海疆与京畿地区的安全考虑C.近代军事工业的创建与发展D.对列强瓜分中国狂潮的反应【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料中变化是第二次鸦片战争的深刻教训,而不是第一次鸦片战争的深刻教训,故A项错误;1875年重视海防和塞防是基于海疆和京畿地区的安全考虑,故B项正确;近代军事工业的创建和发展与清政府的海防和塞防无关,故C项错误;列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午战后,与此题时间不符,故D项错误。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·第二次鸦片战争8.1905年,同盟会成立时主张以十八星旗(“十八”代表内地十八省,不包括满洲人居住的东北地区)为国旗,1912年元旦中华民国南京临时政府成立时以五色旗(象征汉满回蒙藏五个民族)为国旗。这说明A.资产阶级革命派具有软弱性B.满清贵族与革命派实现了妥协C.近代中国民族观念不断进步D.民主革命的过程艰难而又曲折【答案】C【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。题干材料中1905年,同盟会成立时的十八星旗代表内地十八省,不包括满洲人居住的东北地区反映了排满色彩,1912年元旦中华民国南京临时政府成立时以五色旗,象征汉满回蒙藏五个民族,代表了中华民族,这体现了近代中国民族观念不断进步,故C项正确;其余三项均在材料未体现,应排除。故选C。考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命-18-9.孙中山在《北上宣言》指出,凡武力与帝国主义结合者无不败。反之,与国民结合以速国民革命之进行者无不胜……在造成独立自由之国家。该宣言发表的背景是A.第一次国共合作的实现B.北伐军胜利进军C.孙中山就任临时大总统D.袁世凯复辟帝制【答案】A【解析】试题分析:《北上宣言》发布于1924年11月。根据材料“凡武力与帝国主义结合者无不败”“与国民结合以速国民革命之进行者无不胜”可以得知孙中山在宣传北伐、打到军阀和军国主义的必要性,孙中山的思想已经进入新三民主义阶段,而北伐尚未开始之前,故A项正确;北伐顺利进军始于1926年,故B项错误;孙就任临时大总统于1912年元旦,,故C项错误;袁世凯复辟帝制在1915年,故D项错误。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·第一次国共合作10.2022年是中国共产党建党95周年,中共在历史发展中不是一帆风顺的。下表是部分时期中国共产党员人数的变化。据表可推理的是时间1921.71927.41927.819341937年初人数575.7万1万多30多万4万多A.第一次增长的主要原因是农村道路的开辟B.第二次增长是由于马克思主义的中国化C.第一次下降主要说明了“左”倾错误的危害D.第二次下降是国民党发动全面内战造成的【答案】B-18-【解析】试题分析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,由表格信息可知第一次增长是在1921.7—1927.4,这一阶段井冈山革命根据地还没有建立,故A项错误;第二次增长的时间是布的时间是1927.8—1934年,结合所学知识可知主要原因在于农村包围城市道路的开辟,故B项正确;第一次下降时间是1927.4—1927.8,原因在于国民党发动了反革命政变,故C项错误;第二次下降时间是1934—1937年初,原因在于左倾错误导致反围剿失败,故D项错误。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·中共领导中国革命11.1938年1月8日,国民政府在武汉召开军事会议,军训部长白崇禧提出:“积小胜为大胜,以空间换时间,以游击战辅助正规战,与日本人作长期抗战。”同年5月毛泽东发表《论持久战》,驳斥了当时流行的速胜论和亡国论,通过分析中日双方的优势和劣势,指出抗日战争是持久战,最后的胜利一定属于中国。这反映出二人A.主张实行全民族抗战B.所主张的抗战路线不同C.对抗战的方针进行理性思考D.对抗战持有感性认识【答案】C考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争12.1940年10月蒋介石接见英国驻华大使时说,英美素以殖民地看待中国,实为最大错误,中国拥有大量陆军,可补充英美在远东陆军的不足。中国有资格和英美“平等合作”。蒋介石这样说的主要目的是A.争取与英美同等的军事地位B.向英美展示中国陆军强大的战斗力C.希望英美废除与中国的不平等条约D.争取英美对中国抗日的援助【答案】D-18-【解析】试题分析::1940年时,正值抗日战争的相持阶段。蒋介石认为“中国拥有大量陆军,可补充英美在远东陆军的不足”,旨在争取英美对中国抗日的援助,故D项正确。“平等合作”不等于争取与英美同等的军事地位,故A项不正确;B、C两项夸大了蒋介石言论的作用。所以答案选D。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争13.“我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党统治区域,在外线大量歼敌……”下列能体现这一战略方针的是A.中央红军实行战略转移B.八路军发起百团大战C.刘邓大军挺进大别山D.解放军发起辽沈战役【答案】C【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“我军第二年作战”“以主力打到外线去,将战争引向国民党统治区域”并结合所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕,故C项正确;ABD项不符合题意。所以答案选C。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争14.历史学家费正清在《观察中国》中说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期【答案】D【解析】试题分析:根据材料“新中国傲立于世界民族之林”可知第一个梦想是追求民族独立;根据材料“提高农民的地位”、“消除阶级差别”可以反映推翻封建主义压迫;解放战争推翻三座大山压迫,结束中国半殖民地半封建社会,同时符合这两个条件,D项正确;国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期三项与材料不符,排除ABC。所以选D考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·新中国成立15.亚里士多德说:对实际上平等的人们实行平等的待遇,的确是合乎正义的,既然合乎正义,也能有利于邦国。所以,限制官员的任期为六个月,使平等的人们能够轮番担任官职,可说是一个公道而有益的措施。材料中亚里士多德认为-18-A.限制官员任期能有效遏制腐败B.短任期制避免了官僚势力的膨胀C.短任期制有助于民主的广泛性D.短任期制使居民均有机会参与城邦管理【答案】C【名师点睛】本题主要考查亚里士多德的主要思想主张。解答此题的关键信息是“对实际上平等的人们实行平等的待遇”“使平等的人们能够轮番担任官职,可说是一个公道而有益的措施”。16.古罗马市政官规定:上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等,并挂在胸前,事后如发现有出入,允许买主请求减价或解除契约。此规定体现了罗马法的主要现实意义是A.协调罗马公民间的关系B.维护奴隶主的经济利益C.保护奴隶交易的正常进行D.适应商品经济的客观需要【答案】D【解析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。材料信息“上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等允许买主请求减价或解除契约”,体现的是一种契约关系,讲求在交易过程中的诚信意识,这是受商品经济发展的影响,同时又适应了商品经济的发展需要,故D项正确;材料中没有提到罗马公民相互间的关系有什么调整,故A项排除;B、C项与设问要求“主要现实意义”不符。17.马克思说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件……”此话旨在强调A.空想社会主义理论具有时代局限性B.巴黎公社运动缺乏必要的阶级基础C.俄国落后不具备社会主义革命的条件D.马克思主义为无产阶级指明了方向-18-【答案】A【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料中“这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件”说明了空想社主义者对无产阶级自身解放的认识规律,即空想社主义者已经认识了资本主义社会存在的严重社会问题,但他们又找不到彻底推翻资本主义制度和实现无产阶级解放的科学方法,故A项正确;BCD项不符合题意。所以答案选A。考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·《共产党宣言》·空想社会主义18.1650年,英吉利共和国发布《航海条例》,其内容可概括为两点:一、禁止外国商人和拥护斯图亚特王朝的美洲殖民地有任何贸易关系;二、外国商船如无共和国政府的许可证,不得与美洲的英国殖民地通商。以下关于此条例说法正确的是A.其目的在于压制北美殖民地的独立运动B.其颁布有利于工业资本家在海外的扩张C.主要为打击西班牙殖民势力扩张而颁布D.反自由贸易,以保护主义促进国家利益【答案】D【解析】试题分析:根据材料北美殖民地的独立运动发生在18世纪,与材料时间不符,排除A;工业资本出现在工业革命时期,工业革命发生在18世纪,排除B;《航海条例》主要为打击荷兰殖民势力扩张而颁布,排除C;根据材料内容可以看出,未经同意外国商人不得与英属美洲殖民地贸易往来,说明英国政府采取保护主义促进国家利益,D项正确,所以选D考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·荷兰、英国等国的殖民扩张·贸易保护主义19.下面是历史学家统计的19世纪英国人口结构的变化图(注:图中①农民②工人③中产阶级),其中合乎史实的A.-18-B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:本题考查调用所学知识解读图片材料信息的能力,结合所学知识可知,19世纪随着两次工业革命的开展,工业在国民经济的比例持续上升,而农业所占比例不断下降,与之相对应,工人和中产阶级的数量会持续上升,农民的数量不断下降,故B项正确,A、C、D三项与上述分析不符,排除。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·工业革命的影响20.美国学者洛威尔谈到,英国1688年的政变使詹姆士二世失去了王位,议会逐渐把王权纳入自己囊中,可是并没有因此严重削弱国王在法律上的权力,所以国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的权力。对该段材料理解正确的是A.二元制君主立宪制正式建立B.英国的君主立宪制有名无实C.政变并没有实现预期的目标D.英国政治变革具有渐进特征【答案】D【解析】英国君主立宪制正式建立的标志是1689年《权力法案》的颁布,故A-18-项错误;“严重削弱国王在法律上的权力”,表明英国的君主立宪制并非有名无实,故B项错误;由此可见,政变已经实现限制王权的预期的目标,故C项错误;光荣革命后国王仍然拥有最高行政权,“在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的权力”,君主立宪制还不够完善,政治变革具有渐进特征,故D项正确。故答案选D。点睛:君主立宪制特点。基础:代议制;②核心:责任内阁制;③国王:国家元首,处于“统而不治”的地位;④内阁和首相:内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责。首相是政府首脑,由议会多数党的领袖担任,掌握行政权和立法创议权(指提议、建议立法的权力),事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者;⑤议会:议会至上,是国家的权力中心,掌握立法权;⑥政党:实行两党制;⑦三位一体:君主制、贵族制与民主制融为一体;⑧演变:连续性、渐进性、创新性。21.美国制宪过程中,北方认为奴隶乃是财产而不是有人格的人,南方则认为奴隶人数应被列入各州人口总数。此争论反映了南北方矛盾焦点集中于A.奴隶制度的存废问题B.国会席位的分配问题C.现代化发展道路问题D.联邦权力与州权划分【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料反映南北方对奴隶不同看法,并没有说明要求存废奴隶制度,故A项错误;“北方认为奴隶乃是财产而不是有人格的人”说明北方反对奴隶按照一个人口计算,而南方主张奴隶按一个人口计算,国会席位按人口比例分配,故B项正确;南北方矛盾焦点集中在奴隶人身上,不是现代化发展道路问题,故C项错误;联邦权力与州权划分是中央与地方之间矛盾,不是南北方矛盾,故D项错误。本题选B。考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·国会席位的分配问题22.法国1875年宪法的一条修正补充条款:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”《中华民国临时约法》以法国1875年宪法为主要蓝本,同时根据当时孙中山让位于袁世凯的特殊需要加以改造而成。两部宪法都A.因人修订宪法内容B.结束了本国的君主专制C.是本国的第一部资产阶级宪法-18-D.阻止了本国的帝制复辟【答案】A【解析】试题分析:本题主要考察的是对知识的比较能力。从材料“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”“根据当时孙中山让位于袁世凯的特殊需要加以改造而成”并结合所学知识可知,这两部法律都是因人而定的,故A项正确;《临时约法》不符合BD项;1875年宪法不符合C项;所以答案选A。考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·《临时约法》;欧美代议制的确立与发展·法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立·1875年宪法23.巴黎公社在1871年4月发布法令:未经司法代表批准,不得进行逮捕;禁止非法搜查民宅与征用物资,违者逮捕。尤其禁止任何对人身自由的侵犯。这反映出巴黎公社A.坚持法律至上的原则B.建立了民主共和政体C.完善了法国法律制度D.维护公民的基本权利【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知,禁止非法搜查“民”宅与征用物资、禁止任何对“人身”自由的侵犯等信息反映了巴黎公社是在维护“公民”的基本权利,D项正确;而法律之上、民主共和、法律制度与材料信息无关,排除ABC。所以选D点睛:本题属于典型史料解读提,以考查学生解读材料关键信息“未经司法代表批准,不得进行逮捕;禁止非法搜查民宅与征用物资,违者逮捕。尤其禁止任何对人身自由的侵犯”的理解。24.《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政权》中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁A.强调两个政权并存局面不可避免B.坚持全部政权归苏维埃的观点C.肯定资产阶级民主革命的长期性D.提出与临时政府合作的必要性【答案】B-18-【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。题干中列宁的意思是革命即夺权,结合所学知识,二月革命后,出现两个政权并存局面,到十月革命前夕,资产阶级临时政府掌握当时俄国的政权;列宁在《四月提纲》里明确指出:革命分两个阶段,政权应该由第一阶段临时政府转到第二阶段苏维埃手中,即全部政权归苏维埃,故B项正确。A项是二月革命后的局势,应排除.D与现实不符,应排除。C表述错误,应该为肯定资产阶级民主革命的艰巨性,而不是长期性,应排除。考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·《四月提纲》第Ⅱ卷(非选择题共52分)本卷共3题,第25题18分、第26题22分、第27题12分,共52分。25.阅读材料,完成下列要求。材料一黄宗羲认为古代君主“不以一己之利为利,而使天下受其利,不以一己之害为害,而使天下释其害。”但自秦以后,君反客为主,“视天下人民为人君橐中之私物。”“以我之大私为天下之大公”,“视天下为莫大之产业,传之子孙,受享无穷。”“然则为天下之大害者,君而已矣。”君臣关系应该以“天下万民为事”。“故我之出而仕也,为天下,非为君也,为万民,非为一姓也。”封建法制是“一家之法而非天下之法也,”都出于君主一人一姓的“利欲之私”,“何曾有一毫为天下之心哉!”——《明夷待访录》材料二在卢梭看来,“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣的权利,然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的”。“纵然个别意志与公意在某些点上互相一致并不是不可能的,然而至少这种一致若要经常而持久却是不可能的;因为个别意志由于它的本性就总是倾向于偏私,而公意则总是倾向于平等”。“如果人民单纯是唯唯诺诺地服从,那么,人民本身就会由于这一行为而解体,就会丧失其人民的品质;只要一旦出现一个主人,就立刻不再有主权者了,并且政治体也从此就告毁灭。”——徐琳《卢梭政治思想述评》材料三康有为在《请定立宪开国会折》中建议清帝“上师尧、舜、三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也”。梁启超说:“欲兴内治,不能不稍伸民权”。孙中山在他签署的一道法令中说“为此特申令示,凡以上所述各种人民,对于国家社会之一切权利,公权若选举、参政等,私权若居住、言论、出版、集会、信教之自由等,均许一体享有,毋得稍歧异,以重人权,而彰公理。”——孙晓春《卢梭的人民主权论与中国近代的民主进程》(1)据材料一,概括黄宗羲的主张,并结合所学知识,分析其产生的原因。(2)据材料二,概括卢梭的观点,并分析卢梭与黄宗羲主张的根本不同。-18-(3)据材料二、三并结合所学知识,概括指出卢梭学说对中国近代民主政治进程的影响。【答案】(1)主张:天下为公,反对君主专制;调整君主与臣民的关系;批判封建法制原因:经济:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;政治:专制主义中央集权达到顶峰,封建制度衰落;思想:理学僵化(2)观点:社会契约论;人民主权说不同:卢梭是资产阶级的代表,反对封建制度;黄宗羲作为地主阶级的代表,反对君主专制,维护封建制度(3)影响:卢梭学说在中国的广泛传播并在戊戌变法和辛亥革命中得到实践运用,推动了中国近代政治民主化进程【解析】试题分析:(1)本题材料“然则为天下之大害者,君而已矣。”反映了黄宗羲反对君主专制的思想;材料“君臣关系应该以‘天下万民为事’、“故我之出而仕也,为天下,非为君也,为万民,非为一姓也。”反映了黄宗羲调整君主与臣民的关系、天下为公的思想;材料“封建法制是‘一家之法而非天下之法也,’都出于君主一人一姓的‘利欲之私’,‘何曾有一毫为天下之心哉!’”反映了黄宗羲批判封建法制的思想。至于其原因,需结合所学知识,从政治、经济、文化方面作答即可:经济,商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。政治,专制主义中央集权达到顶峰,封建制度衰落。思想,理学僵化,思想专制。(2)本题材料“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣的权利,然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的”反映了卢梭的社会契约论;材料“纵然个别意志与公意在某些点上互相一致并不是不可能的,然而至少这种一致若要经常而持久却是不可能的;因为个别意志由于它的本性就总是倾向于偏私,而公意则总是倾向于平等”反映了卢梭的人民主权说。至于卢梭和黄宗羲的不同,学生应结合所学知识,从两者的阶级性质和主张入手作答:卢梭是资产阶级的代表,反对封建制度;黄宗羲作为地主阶级的代表,反对君主专制,维护封建制度。(3)本题材料“康有为在《请定立宪开国会折》中建议清帝“上师尧、舜、三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会”、“梁启超说:‘欲兴内治,不能不稍伸民权’”反映了卢梭学说在戊戌变法中得到实践运用;材料“孙中山在他签署的一道法令中说‘为此特申令示,凡以上所述各种人民,对于国家社会之一切权利’”反映了卢梭学说在辛亥革命中得到实践运用。学生可据此作答。-18-考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·黄宗羲思想;西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·卢梭思想;近代中国的思想解放潮流·从“师夷长技”到维新变法·维新变法;近代中国反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·三民主义26.阅读村料,完成下列要求。材料一清初多尔衮率清军入关,满族人口大量涌入北京附近,为安置满族诸王、勋臣,解决八旗官兵生计,顺治元年(1644年)在京畿地区大量圈占土地,史称圈地令。此后圈地令又下了两次,范围扩大到河间、滦州、遵化、永平等42府,共圈占土地约十六万余顷,“圈田所到,田主登时逐出,室中所有,皆其有也。”八旗园地称旗地,不准私自买卖,违者按律治罪,圈地后,很多农民田地被占,流离失所,部分地主或农民投充到八旗庄园为奴仆,或流亡他乡,清政府重申逃人法,严厉处罚逃亡者。——摘编自戴逸《简明清史》等材料二15—16世纪毛纺织业成为英国的“民族工业”,对羊毛的需求成倍增加,羊毛价格不断上涨:10英亩牧场的收益超过20英亩的耕地,地主把农场改为牧场,还通过圈地围田,大规模地圈占农民土地,把小地产集中连成大片。根据1630年和1631年的调查报告,莱斯特郡在两年内圈地10万英亩。大批自耕农失去土地而破产,他们扶老携幼,或远走他乡,或到处流浪,生活艰辛。英国政府颁布一系列血腥法令,严禁失去土地的农民四处流浪,迫使他们进入工厂。——摘编自蒋孟引《英国历史》等(1)根据材料概括两国圈地的主要相似点。(2)根据材料并结合所学知识,分别说明两国圈地的历史背景及其历史影响。(3)分别指出两场圈地运动的实质。【答案】(1)强力驱逐农民强占其耕地;涉及土地面积广、人口多;颁布相关法令,强化圈地。(2)背景:中国:清兵入关;清初社会矛盾的尖锐。英国:资本主义工商业的成长;欧洲人对货币追求的风尚;英国政府的重商主义政策。影响:中国:激化了国内矛盾,引发社会动荡,破坏了中国社会生产力。英国:准备了工业化必要的劳动力、原料,推动英国资本主义农业的发展,大大加快了英国社会进步。(3)中国:民族、阶级压迫。英国:资本原始积累。-18-【解析】试题分析:(1)本问考查的是对中国和英国“圈地运动”的认识和理解,旨在考查学生解读材料信息,正确认知的能力。正确解答本题,要注意明确题干“相似点”要求,避免答非所问。紧扣两则材料信息“在京畿地区大量圈占土地”、“八旗园地称旗地,不准私自买卖,违者按律治罪”以及“还通过圈地围田,大规模地圈占农民土地,把小地产集中连成大片”、“英国政府颁布一系列血腥法令,严禁失去土地的农民四处流浪,迫使他们进入工厂”等分析、认知,把握到以下方面:强力驱逐农民强占其耕地;涉及土地面积广、人口多;颁布相关法令予以强化等。(2)本问考查的是对中国和英国“圈地运动”的认识和理解,需要学生具备较强的归纳、概括以及分析认知能力。审题的时候,要注意明确题干“历史背景以及历史影响”要求,避免答非所问以及笼统地作答。关于第一小问,紧扣两则材料信息,结合所学知识,分别把握到以下方面:中国:清兵入关、清初社会矛盾的尖锐。英国:资本主义工商业的成长、欧洲人对货币追求的风尚以及英国政府的重商主义政策等。关于第二小问,结合所学知识知识,分别把握到以下方面:中国:侧重于消极影响,即激化矛盾,引发社会动荡,破坏了社会生产力等。英国,侧重于积极影响,即准备了工业化必要的劳动力、原料,推动英国社会的进步等。(3)本问考查的是对中国和英国“圈地运动”的认识和理解,需要学生从宏观上把握两则材料信息,透过现象看本质的能力。紧扣两则材料信息,结合所学知识,分别把握到两国“圈地运动”的实质。中国(清初),即属于民族、阶级压迫范畴。英国,即资本原始积累范畴。考点:古代中国的政治制度·清初统治措施·“圈地运动”及其状况;西欧资本主义的发展·英国的状况·英国“圈地运动”及其状况27.阅读材料,完成下列要求。1912年2月12日,清廷以宣统皇帝名义颁布了清帝逊位诏书:前因民军起事,各省相应,九夏沸腾,生灵涂炭,特命袁世凯遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体。两月以来,尚无确当办法,南北暌隔,彼此相持,商辍於途,士露于野,徒以国体一日不决,故民生一日不安。今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方各将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权归诸全国,定为共和立宪国体……(1)根据材料,归纳迫使清帝逊位的原因。(2)清朝覆亡是各派政治力量合力的结果。你认为迫使清帝逊位的最重要的政治力量是什么?结合材料和所学知识加以说明。(要求:观点明确,史论结合)【答案】(1)辛亥革命的打击;北洋势力(袁世凯)的逼迫;民心所向;清朝大势已去(或“统治土崩瓦解”)(2)-18-示例1:政治力量:革命派。说明:革命派发动武昌起义后各省纷纷独立,清政府统治名存实亡;革命派与北洋势力(袁世凯)进行和谈,得到各方的响应;革命派提出的民主共和主张得到国人的响应,专制统治难以为继示例2:政治力量:袁世凯代表的北洋势力。说明:袁世凯担任内阁总理大臣,掌握北洋新军(拥有军政大权),向清廷施压;袁世凯接受南方和谈条件,欲谋取民国大总统的职位;帝国主义列强支持,寻找取代清政府的新的代理人示例3:政治力量:立宪派。说明:立宪派推动参与清末新政,领导保路运动,为辛亥革命的成功创造了条件;武昌起义后,立宪派策动多省独立并掌握政权,加快清朝统治土崩瓦解;推动南北和谈,促使清廷和革命党人做出妥协【解析】试题分析:(1)归纳迫使清帝逊位的原因,材料中关键信息:“前因民军起事,各省相应”“袁世凯遣员与民军代表讨论大局”“今全国人民心理,多倾向共和”“是用外观大势,内审舆情”,概括即得。(2)对于迫使清帝逊位的最重要的政治力量,言之有理即可。可选择革命派,依据武昌起义后各省响应、南北议和、民主共和主张的传播等史实论证;也可以选择袁世凯代表的北洋势力,依据他们以武力威胁和优厚的待遇诱导,迫使清帝逊位等史实论证。考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命影响-18-
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