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湘少版四年级英语上册课件Unit 5 第一课时(Part A, Part B)

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Unit5Ilikenoodles湘少版·四年级上册第一课时(PartA,PartB)\nI’mhungry.I’mhungry.Here’sasandwichforyou.It’syummy.Thankyou.I’mhungry.I’mhungry.Here’s…foryou.It’syummy.Thankyou...Let’schantUncleSam’sCafe\n大米;米饭面条(复数)noodlesriceLookandsay\n饼干饺子dumplingsbiscuits\n牛奶面包breadmilk\nLet’sLearn大米;米饭面条(复数)牛奶\nLet’sLearn面包饼干饺子\nGuess,guess,guess!分组进行游戏。一组做动作表演所吃的食物,另一组猜猜所吃的食品是什么。\nMakesentenceswithyourfacialexpressionsIlikenoodles.Idon’tlikebread.\nIlike...Idon’tlike...Makesentenceswithyourfacialexpressions\nIlike...Idon’tlike...Makesentenceswithyourfacialexpressions\nIlike...Idon’tlike...Makesentenceswithyourfacialexpressions\nLet’sguessLook,Mingming,Tim,AnneandLinglingaretalkingatbreaktime.Whataretheytalkingabout?t\nWhatfoodarementioned(被提及)inthetalk?Task1Listenandcount.tDumplings,milk,bread,noodlesandrice.\nReadandunderlinedifficultsentencesandwords.Metoo.I’mhungry.Task2Readandfind.t饥饿的Q:Whoarehungry?t\n“Metoo.”是日常生活中一种简短的说法,是表示与对方有共同的意见、看法的口头表达方式。例句:—我喜欢冰淇淋。—我也是。Metoo.Ilikeicecream.\nIlovedumplings.Mmm…Q:wholovesdumplings?\nlove表示“爱,热爱,爱戴”,有强烈的感情,相当于like…verymuch,侧重于对祖国或较亲近的人的深厚感情。like意为“喜欢;愿意”,没有love表达的感情强烈。思考:我爱我的妈妈。Ilovemymom.我爱看书。Ilikereading.\nIlikemilkandbread.Q:WhatdoesAnnelike?\nWhatdoyoulike,Lingling?由what引导的特殊疑问句,用来询问对方喜欢什么。句型结构:Whatdoyoulike?答语:I/Welike+喜欢的事物.实义动词的否定句结构:主语+don’t/doesn’t+动词原形+...\nIlikenoodles.Idon’tlikerice.Q:WhatdoesLinglinglikeanddislike?\nTask3Readandpoint.tReadandpointtothefood.Whatfooddotheylikeordislike?\nWhatfooddotheylikeordislike?Clicknow!\nEvaluationstandardsReadinrolesReadwithactionsReadwithactionsandemotion.Task4Watchandread\nScene:Ontheweekend,youwillhaveadinnerwithyourfamilyatarestaurant.ActandplayCooperate(合作)inagroupof5-6students.Putonashowinthefrontoftheclass.\nSummarynoodles,rice,milk,dumplings,biscuits,bread—I’mhungry.—Metoo.Ilovedumplings.Whatdoyoulike,Lingling?Idon’tlikerice.\n一、午餐时间到!帮路路从餐桌上圈出食物类的单词吧。Exercisedumplinglikebreadhungrybiscuitlovegrassflowernoodleseggbirdrice\n二、从括号内选出恰当的内容,完成句子或对话。1.Ilikemilkand_________(noodle/noodles).2.I__________(don’t/amnot)likerice.3.—I’mhungry.—Me_______(to/too).4.Ilikedumplingsand________(bread/breads).noodlesdon’ttoobread\n1.听录音,读对话,并试着表演对话。2.分组准备课文B部分的食物单词卡片。Homework

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所属: 小学 - 英语
发布时间:2022-08-23 18:00:03 页数:29
价格:¥3 大小:17.63 MB
文章作者:U-344380

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