首页

闽教版三年级英语上册Unit4 PartB 课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/31

2/31

3/31

4/31

剩余27页未读,查看更多内容需下载

Unit4AgeandPhoneNumbersPartB\n\nHowoldareyou?I’mten.\n\n\n\nWhat'syourphonenumber?********\nWhat’syourphonenumber?老师带学生整体教读,分组带读,点学生单独读,最后检验学生让学生自主读。\n播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放第二遍录音请学生逐句跟读,教师可以带读,提醒学生注意模仿发语音语调。Readinroles.(分角色读)Readaftertape.(跟录音读)Readtogether.(齐读)…Showreading\nActitoutfluentlyActitoutwithemotions有感情地表演Actitoutfluentlywithmovement有感情地带动作表演Let’sact\n\n\nWhat’syourname?What'syourphonenumber?Howoldareyou?NameCard\nWhat’syourphonenumber?1-1-0警察局\nWhat’syourphonenumber?1-2-0\nWhat’syourphonenumber?1-1-9火警\nWhat’syourphonenumber?1-2-3-1-5消费者维权热线\n播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放第二遍录音请学生逐句跟读,教师可以带读,提醒学生注意模仿发语音语调。Readinroles.(分角色读)Readaftertape.(跟录音读)Readtogether.(齐读)…Showreading\nActitoutfluentlyActitoutwithemotions有感情地表演Actitoutfluentlywithmovement有感情地带动作表演Let’sact\nMakeANameCardName姓名___________________Age年龄_____________________Phone电话号码____________________同学们,拿起你的纸笔,来制作属于自己的名片吧!制作好后,同桌间互相用今天学到的句子,询问对方的个人信息吧!\nReviewletters同学们能排出他们的正确顺序吗?请按顺序写一写,然后老师找学生上讲台写出自己的答案。\n\n\norangeorangean\n\n\n\nphonenoodlepigitmonkeyhowoldorangeOoCanadaPpnumberitorangephonenumber\nSummary:1.What’syourphonenumber?2.\n电话号码的读法:1.“0”可以读成“zero”,也可以读作“o”。2.号码中有两个相同的数字,例如“22”可以读成“two-two”,也可以读作“doubletwo”.\nHomework:1.熟读课文三遍。2.抄写字母Oo,Pp,完成《学练优》相应课时内容。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 英语
发布时间:2022-08-22 12:00:03 页数:31
价格:¥3 大小:6.71 MB
文章作者:U-344380

推荐特供

MORE