人教版一年级数学上册《2-2 认识“左、右”》教学课件优秀公开课

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人教版数学一年级上册认识“左、右”位置2 情境导入小朋友们，我们先来听一首歌吧。探究新知想一想：哪个位置是右？举手发言：这是（右）手。探究新知想一想：右手能做什么？想一想：哪个位置是右？探究新知举手发言：我用右手写字。我举手发言用右手。探究新知想一想：哪个位置是左举手发言：另一只手是（左）手。这是（右）手。探究新知举手发言：左手可以拿东西。左手可以帮助右手做工。探究新知左右左右动手操作：探究新知想一想：我右手写字,左手压本子。探究新知以自己为参照物，我能确定自己的左边和右边。说一说：你都知道了什么探究新知快速记忆：上下前后和左右，两两相对好朋友。头朝上来脚在下，面向前来背向后。区别左右莫着急，辨清左右看双手。课堂练习我说你做举起你的左手，挥挥你的右手。跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。课堂练习小丽小强小刚小丽的左边是（小刚），右边是（小强）；小刚的右边是（小丽），小刚在小强的（左边）课堂练习按要求摆一摆。圆在正方形的右边，三角形在正方形的左边，五角星在圆的右边。课堂练习判断水果在哪里，圈出正确的答案。梨在小红的（左、右）边，苹果在小红的（左、右）边。课堂练习桃子在小力的（左、右）边，葡萄在小力的（左、右）边。判断水果在哪里，圈出正确的答案。课堂练习教学楼在我的左边。教学楼在我的右边。判断教学楼到底在哪个位置。课堂练习动起来。课堂练习△○□☆▲)，右边是()，左边是()。)。☆□的左边是(○☆的右边是(▲□3．(○)的右边是□。课堂练习1．小兔的()边是熊猫。右小马的(左)边是小鹿，(右)边是小象。小象的右边是(青蛙)，左边是(小马)。课堂小结认识“左、右”确定参照物左右从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看ThankYou

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所属：小学 - 数学

发布时间：2021-11-27 09:03:53 页数：23

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文章作者：180****1691

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