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  6. 小学科学教科版六年级上册第一单元第2课《怎样放得更大》课件（2022新版）

小学科学教科版六年级上册第一单元第2课《怎样放得更大》课件（2022新版）

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第一单元微小世界怎样放得更大一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体的图像放得更大呢？一、聚焦二、探索两个放大镜怎样组合，才能将图像放得更大？二、探索操作步骤：（1）先用一个放大镜观察，在清晰的前提下，观察到最大的图像。两个放大镜怎样组合，才能将图像放得更大？二、探索操作步骤：（2）加入第二个放大镜。两个放大镜怎样组合，才能将图像放得更大？（3）上下移动第二个放大镜，观察到最大的清晰图像。（4）反复移出、移进第二个放大镜，比较观察到的图像大小。二、探索操作步骤：（5）测出两个放大镜之间的距离，两个放大镜怎样组合，才能将图像放得更大？用纸筒将两个放大镜固定。用组合凸透镜观察周围的微小物体。二、探索蚜虫青苔花粉认识实验室中常用光学显微镜的基本结构。二、探索目镜物镜调节旋钮载物台反光镜三、研讨1.怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大？两个凸透镜平行摆放，用纸筒固定，放大倍数小的在上，放大倍数大的在下，并且找到两个凸透镜之间合适的距离。三、研讨2.我们的组合凸透镜，相当于显微镜中的哪个部分？目镜物镜显微镜的发展。四、拓展简易显微镜光学显微镜光学显微镜扫描隧道显微镜五、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？

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所属： 小学 - 科学
发布时间：2022-08-19 22:10:03 页数：12
价格：￥1 大小：39.48 MB
文章作者：U-2009

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