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第十二章分式和分式方程12.3分式的加减第2课时教学课件（冀教版八上）

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12.3分式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时分式的混合运算\n1.复习并巩固分式的运算法则.2.能熟练地进行分式的混合运算.（难点）学习目标\n1.分式的乘除法法则是什么，用字母表示出来？2.分式的加减法法则是什么，用字母表示出来？导入新课\n分式的混合运算问题1计算：解：讲授新课\n问题2计算：解：方法一：方法二：\n分式的混合运算法则先算乘除，再算加减；如果有括号先算括号内的.（1）对应分式的混合运算，应先将除法转化为乘法运算，异分母相加减转化为同分母相加减.有括号的先算括号里面的；（2）有理数的运算顺序及运算律对分式运算同样适用.注意\n分式的化简求值例1先化简代数式然后取一组你喜欢的a、b的值代入求值.a、b的取值不唯一，但a、b的取值必须保证原分式有意义，即a≠±b，ab≠0.\n解：当a=1，b=2时，原式=3.\n例2已知求的值.解题时可采用倒数和拆分分式的方法来求值，取倒数法是一个比较常见的解题手段.\n解：\n1.计算：解：当堂练习\n2.化简：再取一个你喜欢的数值代入计算出结果.解：当x=0时，原式=\n分式的混合运算法则先算乘除，再算加减；如果有括号先算括号内的.课堂小结

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所属： 初中 - 数学
发布时间：2022-08-18 18:00:09 页数：13
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文章作者：随遇而安

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