小学美术赣美版2下 6动物乐园 课件
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动物乐园,动物是我们人类的朋友,它们和人类一起生活在地球上,拥有共同的家园。人类的友朋,走过那条小河你可曾听说,有一位女孩她曾经来过,走过那片芦苇坡你可曾听说,有一位女孩她再也没来过,只有片片白云为她落泪,只有阵阵风儿为她述说,啊哈啊还有一只丹顶鹤轻轻地,轻轻地飞过……,,,,,,,展示自己收集的鸟类朋友:说一说,,,,,,,动物学家法布尔,法布尔《昆虫记》法布尔用孩童般的语言,描述了田野中那些鲜活的生命是如何地生动美丽、勤劳聪明。告诉人们微不足道的小小虫儿也有许多神奇本领,从而“使人们喜欢它们”,尊重生命,亲近自然。,,,,,说一说展示自己收集的昆虫朋友:,,,,,,,《春回大地》袁晓岑,T婀娜T娉婷小型张竞艳《孔雀》石愚2004年,石愚三幅孔雀由国家发行《孔雀》特种邮票。,《昆虫记》插图,教师示范作品:,教师示范作品:,从轮廓开始:整体观察,认真观察动物的形态特征,准确描绘出它的外型。逐渐深入:线造型的作品要注意线条的多种变化与节奏;明暗造型的作品要注意光源的方向,把握好明暗的处理方法。描绘动物的方法:,体验与创作结合自己所带的鸟或昆虫图片资料,用线造型的手段描绘鸟类或昆虫的基本特征,表现工具不限。,描绘鸟类或昆虫:,,五代黄荃《写生珍禽图》课堂拓展:,明代边文进《雪梅双鹤图》课堂拓展:,清代郎世宁《孔雀图》课堂拓展:,人类的友朋这世界不能没有动物,因为,动物使这世界变得生机盎然。人类不能没有动物,因为动物给人带来生的希望,带来快乐。让我们大家共同保护人类的朋友---动物吧!
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