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青岛版六三学制小学科学四年级下册第五单元17航海家的发现课件
青岛版六三学制小学科学四年级下册第五单元17航海家的发现课件
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17.航海家的发现青岛版小学《科学》四年级下册配套课件(六·三制)\n准备活动学生准备:搜集有关地球及人们对地球认识过程方面的资料,并对自己搜集到的资料进行初步的整理。教师准备:课件、评价表。\n太阳活动过程\n月亮活动过程地球是什么样的?\n交流我们对地球的认识活动过程活动一:\n活动过程我们的发现信息来源\n活动过程活动一:交流我们对地球的认识地球是一个很大的球体,半径约为6400千米。用带子围着地球赤道绕一圈,这条带子要有4万千米长。若乘坐每小时飞行800千米的飞机环绕地球一圈,要连续飞行50个小时。\n活动过程古代中国人认为“天圆地方”。活动二:古人是怎样认识地球的\n活动过程古代印度人认为,大地被站在乌龟背上的象群支撑着,鸟龟蹲在蛇身上,太阳在上方旋转。\n活动过程麦哲伦环球航行活动三:历史上,人们是怎样证明大地是球体的?\n活动过程\n生活中哪些事实说明地球是个球体?自由活动\n活动过程\n课堂小结拓展活动从地球的特点、古代人对地球的认识、怎样证明大地是球体等方面说一说有哪些收获。\n拓展活动搜集人类探索地球历程的资料。
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小学 - 科学
发布时间:2022-08-13 18:00:11
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文章作者:182****8598
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