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人教版四年级数学上册《1-5 亿以内数的大小比较》教学课件优秀公开课

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人教版数学四年级上册亿以内数的大小比较大数的认识1 复习导入比较下面每组中两个数的大小。3130>1628四位数四位数如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。986<1000三位数四位数位数多的那个数大5876>5391最高位上数大的那个数大6375>6358 探究新知下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗? 探究新知交流:如何比较亿以内的位数不相同的两个数?2116100>608000七位数六位数位数多的那个数大 探究新知交流:如何比较亿以内的位数相同的两个数?4185400七位数3658200<七位数最高位上数大的那个数大 探究新知交流:如何比较亿以内的位数相同的两个数?2116100七位数>2536300七位数如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。 探究新知交流:如何比较亿以内的位数相同的两个数?608000七位数>606500七位数如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数。 探究新知小组讨论:如何比较亿以内的数的大小?位数不同的两个数,位数多的数大。位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就依次比下一个数位上的数,直到比出谁大为止。 课堂练习比较下面每组中的两个数的大小。92504<10360050140<6314028906>28890620300>307300 课堂练习按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005<40005<50500<55000500500 课堂练习里最大能填几?9124799653200<654200748756<77717742641951>31536200<1560000 课堂练习在()里填上整万数。(1)(70000)<70800<(80000)(2)(650000)<653600<(660000)(3)(1060000)<1065432<(1070000) 课堂练习你能按蔬菜的轻重排一排吗?(将数字由大到小进行排列)今年杨村的蔬菜喜获丰收,收获南瓜400400千克,萝卜400040千克,黄瓜440000千克,白菜404004千克。440000>404004>400400>400040 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?比较亿以内的数的大小 从教材课后习题中选取;从课时练中选取。课后作业 复习导入谢谢观看ThankYou

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-11-27 09:03:01 页数:16
价格:¥28.8 大小:3.41 MB
文章作者:180****1691

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