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2022八年级物理上册第五章我们周围的物质章末试卷1(粤教沪版)
2022八年级物理上册第五章我们周围的物质章末试卷1(粤教沪版)
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第五章章末试卷1一、选择题(每小题3分,共33分)1.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1人们常说:铁比木头重.它的真实含义是( )A.铁的密度比木头大 B.铁的质量比木头大C.木头比铁轻一些 D.铁的质量和木头的质量实际上是一样的【分析】相同体积的木头和铁,铁的密度大,铁的质量大,铁的重力大,所以铁比木头重.【解答】铁比木头重,是指相同体积的木头和铁,铁的密度大.故选A.2.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1有四个容量相等的瓶子,分别装满水银、海水、纯水和酒精(已知ρ水银>ρ海水>ρ纯水>ρ酒精),那么所装液体质量最大的是() A.水银 B.海水 C.纯水 D.酒精【分析】由ρ=得:m=ρV【解答】因V相同,分别装满水银、海水、纯水和酒精(已知ρ水银>ρ海水>ρ纯水>ρ酒精),那么水银的质量最多,故A正确。故选A.3.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1夏天来了,小红喜欢自制冰棒,她将一杯水放入冰箱中,水全部结成冰,则水结冰后( )A.质量变小,密度变大 B.质量不变,密度变小C.质量不变,密度不变 D.质量不变,密度变大【分析】①质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、温度和位置无关;②单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质的特性之一,与质量、体积无关,与物质种类和状态、温度有关.【解答】水结冰的过程中,状态发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,体积膨胀,密度减小.故选B.4.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1兰州一中的佳佳同学考取了北京大学,她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌.下列说法正确的是( )A.金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了 B.金戒指做成金牌表面积大了,故质量增加了C.金牌由景德镇带到北京大学质量会改变 D.以上说法都不正确【分析】质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关.【解答】质量是物体的一种基本属性,物体所含物质的多少叫质量,所以与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关.由此可知ABC所阐述内容都不正确.故选D.5.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中(水均未溢出),则水面最高的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)( )A.放入铝块的杯子 B.放入铁块的杯子 C.放入铜块的杯子 D.无法确定9\n【分析】结合题意,利用密度计算公式ρ=计算即可.【解答】铝块、铁块、铜块的质量相同,∵ρ铝<ρ铁<ρ铜,根据公式:可知,V铝>V铁>V铜,所以铝块排开的水的体积大,水面上升的最高.故答案为:A.6.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1地球对物体的吸引力为月球对物体吸引力的6倍,宇航员把月球上的石头带到地球上,则石头的 ( ) A.重力变为6倍,质量变为6倍,密度也变为6倍 B.重力变为6倍,质量不变,密度不变C.重力不变,质量不变,密度不变 、D.重力不变,质量变为6倍,密度变为6倍【分析】(1)质量、密度都是物质的固有属性,与物体所处的位置无关,是不变的量;(2)重力是由于地球、月球的吸引而产生的力,重力G=mg,重力大小除了与物体质量有关外,还与g有关.【解答】(1)质量是物体的属性,不会随位置的变化而变化;密度是物质的一种特性,与物质的种类、状态等有关,与位置无关;(2)在月球上,月球对物体的吸引力是地球的六分之一,所以物体在月球上所受到的重力也是在地球上的六分之一;故ACD是错误的,正确的只有B.故选B.【点评】此题考查了对重力、质量、密度三个物理量的理解;抓住三个物理量的实质,对四个选项细致分析。7.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是( )A.瓷器的硬度大 B.瓷器的密度大 C.瓷器的价格不菲 D.对瓷器加工的技术要求高【分析】金刚石俗称“金刚钻”,也就是我们常说的钻石,它是一种由纯碳组成的矿物,金刚石是自然界中最坚硬的物质,用途非常广泛,例如:工艺品、工业中的切割工具;【解答】金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器.故选A【点评】种物质与其他物质的明显不同之处称为物质的属性,如果这种区别是物理的,我们就称之为物质的物理属性.物质的物理属性包含:密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等等.8.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1在40℃时用钢尺量得铜棒甲的长度恰为L,在﹣40℃时用钢尺量得铜棒的长度也恰好为L,则在0℃时( )(升高相同温度,铜比钢膨胀系数大)A.铜棒甲和乙和长度均为L B.铜棒甲长度小于L,而铜棒乙长度大于L9\nC.铜棒甲长度大于L,而铜棒乙长度小于L D.铜棒甲和乙的长度都大于L【分析】根据升高相同温度,铜比钢膨胀系数大进行判断.【解答】根据题意可知,在40℃时用钢尺量得铜棒甲的长度恰为L,在0℃时,钢下降了40℃,则钢的长度将小于L;在﹣40℃时用钢尺量得铜棒的长度也恰好为L,则在0℃时,铜的长度大于L.故选C.9.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1超导体若能应用到社会生活中,会给人类带来很大的好处,各国科学家一直在努力寻找能够在温室下工作的超导材料.假如科学家已研制出室温下的超导材料.你认为它可作下列哪种用途( )A.光敏电阻 B.白炽灯泡的灯丝 C.发光二极管 D.实现电子设备的微型化【分析】(1)超导体的电阻为零,凡是利用电流的热效应工作的设备都不能利用超导材料;(2)二极管用到的是半导体材料.【解答】光敏电阻和发光二极管用半导体材料;白炽灯需要电流通过电阻时发热再发光,所以都不能使用超导材料;电子设备中的导体如果用超导材料,可以大大减小设备的体积,D符合题意.故答案为:D.10.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1根据密度公式ρ=,下列说法正确的是( )A.铜的密度跟其质量成正比B.铜的密度跟其体积成反比C.铜的密度跟其质量成正比,跟其体积成反比D.铜的密度是一定的,不随其质量或体积的变化而改变【分析】密度是物质本身的一种属性,只与物质的种类和状态有关,与物体的质量和体积无关,但可以根据质量和体积的比值求出其大小.【解答】同种物质,在一定状态下密度是定值,实际上当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也增大几倍,而比值,即单位体积的质量不改变,因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比.所以选项D正确,A、B、C错误.故选D.【点评】在分析各物理量的正反比关系时,一定要结合物理规律及生活实际,切不可脱离现实而一味分析其数学关系11.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1下列说法中不正确的是( )A.1kg棉花和1kg的铁质量一样大 B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变 D.登月舱从地球到月球,质量变小【分析】质量是物体所含物质的多少,不随物体的形状、状态、位置的改变而改变【解答】A、1kg棉花和1kg的铁质量一样大,正确;B、一杯水结成冰后,体积增大,质量不变,正确;C、玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变,正确;D、登月舱从地球到月球,位置改变,质量不变,故D错误;故选D。【点评】关键要让学生记住质量不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。9\n二、填空题(每空2分,共28分)12.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1某同学测石块密度时,先用天平测石块的质量.天平平衡时,右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图(a)所示,石块的质量为________g;再用量筒测石块的体积,如图(b)所示,石块的体积为________cm3;则石块的密度为________kg/m3.【分析】(1)天平的分度值为0.2g,石块质量等于砝码质量加游码对应的刻度值(读游码时,以左边为准);(2)石块的体积等于量筒中液面的两次读数之差;(3)利用密度公式ρ=算出石块的密度.【解答】(1)由图a知,石块的质量为:m=50g+20g+10g+4g=84g;(2)石块的体积:V=80ml﹣60ml=20ml=20cm3;(3)石块的密度:ρ===4.2g/cm3=4.2×103㎏/m3.故答案为:84;20;4.2×103.13.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1图所示仪器名称________,把它放在水平桌面上后,应先将________移到零刻度,若指针如图所示,应向________移动平衡螺母,直到天平横梁在水平位平衡.测量时,应将砝码置于________盘.【分析】天平测量前应放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,调节两端螺母使横梁平衡.天平平衡的标志是:指针指在分度盘的中央或左右摆动幅度相等,指针左偏右调,右偏左调.称量时,天平左盘放物体,右盘放砝码.使用天平称量物体时,物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度.【解答】如图所示,所示仪器为天平;①天平的使用规则是:天平测量前应放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,调节两端螺母使横梁平衡,左偏右调,右偏左调,左右一样,天平平衡.②发现横梁指针向左偏,此时应将平衡螺母向右调.③称量时,天平左盘放物体,右盘放砝码.所以称量时,天平左盘放金属块,右盘放砝码.故答案为:天平;游码;右;左.14.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是________kg/m39\n,若将其中一块橡皮泥切去一半,则剩下部分的密度将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).【分析】在图象中取一定质量和对应的体积,利用公式ρ=得到橡皮泥的密度;密度是物质本身的一种特性,密度大小跟物质种类和状态有关,跟体积大小,质量大小都没有关系【解答】由图象知,当橡皮泥的质量为60g时,体积为30cm3,橡皮泥的密度ρ===2g/cm3=2×103kg/m3;密度是物质的一种特性,将橡皮泥切去一半,则剩下部分的质量变小,但是橡皮泥的特性没有改变,所以剩下部分橡皮泥的密度不变,还是2×103kg/m3.故答案为:2×103;不变.15.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。(1)图a说明:________的方法可以使气体液化;(2)写出能反映图b装置原理的应用________;(3)比较图c中的两图说明:小车的动能大小与________有关;(4)图d说明:断断续续的电流可产生________。【分析】关键是对实验装置图原理的理解,以及能用这些知识结合生活中制成的装置进行分析判断,注意基础知识的掌握。【解答】(1)液化有两种方式:降低温度和压缩体积,故图a说明:压缩体积的方法可以使气体液化;(2)图b反映了内能向机械能的转化,所以图b装置原理的应用为热机;(3)影响动能大小的因素是质量和速度,图c中的两图物体从不同高度滚下,速度不同说明:小车的动能大小与速度有关;(4)变化的电流能在周围空间激起电磁波,所以图d说明:断断续续的电流可产生电磁波。16.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1:1的比列配制一种混合液(设混合前后总体积保持不变),且使所得混合液的质量最大,则这种混合液的密度为________.【分析】本题考查了学生对混合液体密度的计算,要理解混合液体的密度用总质量除以总体积,根据题目所给信息进行计算.【解答】设液体的体积为V,则混合液体的体积为2V,根据ρ=9\n可得,两种液体的质量分别为m1=ρ1V,m2=ρ2V,则混合液体的质量为m=m1+m2=ρ1V+ρ2V,所以混合液体的密度为ρ=.故答案为:.三、解答题(共10分)17.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1我国约有近4亿人配带近视眼镜.据重庆市健康教育所的最新调查显示,重庆市小学生近视率为35%左右,中学生近视率则达70%.矫正近视的主要方法是佩戴近视眼镜.眼镜的主要材料的部分技术指标如下表:材料树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金材料树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量92%91% 密度/kg•m-31.3×1032.5×1038.0×1034.5×103性能较耐磨损耐磨损较耐磨损耐腐蚀(1)求一块体积为4cm3玻璃镜片的质量为多少?(2)如图所示,一副铜合金架的质量为2×10-2kg,若以钛合金代替铜合金,求一副钛合金镜架的质量比铜合金镜架质量减轻多少?【分析】(1)已知玻璃片的密度和体积,根据公式m=ρV可求玻璃片质量,(2)已知铜合金镜架的质量,根据公式V=可求铜合金镜架的体积,若以钛合金代替铜合金,镜架的体积不变,根据公式m=ρV可求这副镜架的质量.【解答】(1)玻璃片质量:m=ρ玻璃V玻璃=2.5×103kg∕m3×4×10﹣6m3=0.01kg=10g.(2)铜合金镜架的体积:V镜架===2.5×10﹣6m3,镜架体积不变,以钛合金代替铜合金,这副镜架的质量:m钛镜架=V钛合金ρ钛合金=2.5×10﹣6m3×4.5×103kg∕m3=1.125×10﹣2kg.减轻的质量:△m=2×10﹣2kg﹣1.125×10﹣2kg=8.75×10﹣3kg;故答案为:(1)玻璃片质量为10g;(2)以钛合金代替铜合金,这副镜架减轻的质量为8.75×10﹣3kg.四、实验探究题(每题9分,共18分)18.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1小明家乡种植的杏树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度,进行了下列操作:(1)先把天平放在水平台上,然后将游码移至标尺左端的零刻度线处,为使天平横梁平衡,他应调节横梁右端的________;9\n(2)将鲜杏放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则鲜杏的质量为________g;(3)为了能将鲜杏放入量筒,小明选取了容积为200mL的量筒,他先往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积.如图乙所示;再将这个鲜杏放入量筒,再次记录读数,请你帮他计算鲜杏的密度为________kg/m3;(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了,他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积,他的做法如下,请你将下列步骤补充完整.a.先将溢水杯中盛满水,再将鲜杏轻轻放入溢水杯中,让溢出的水流入小烧杯中;b.________;c.记录此时量筒中水的体积.你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”),其原因是________.【分析】(1)天平的正确使用:把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;(2)物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,使天平的横梁重新平衡;物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值;(3)物体的体积等于两次量筒中水的体积之差;已知质量和体积,利用ρ=计算物体的密度;(4)现在没有量筒,要使物体的体积等于物体浸没溢水杯时,物体排开水的体积;在试验操作中,由于把水倒入量筒时,会有少许水附着在烧杯壁上,测量的水体积就不准确,所以密度值也就出现了误差.【解答】(1)先把天平放在水平台上,把游码放在标尺的零刻度线上,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;(2)游码标尺的分度值是0.2g,鲜杏的质量为m=20g+1.2g=21.2g;(3)杏的体积为V=60ml﹣40ml=20ml=20cm3;鲜杏的密度为ρ===1.06g/cm3=1.06×103kg/m3;(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了,他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积,实验步骤:a.先将溢水杯中盛满水,再将鲜杏轻轻放入溢水杯中,让溢出的水流入小烧杯中;b.将小烧杯中的水倒入量筒中;c.记录此时量筒中水的体积,即鲜杏的体积;向量筒中倒水时,会有少水附着在烧杯壁上,因此测量的水体积偏小,即鲜杏的体积偏小,从而再利用密度公式计算出的结果也就偏大了.故答案为:(1)平衡螺母;(2)21.2;(3)1.06×103;(4)b、将小烧杯中的水倒入量筒中;偏大;向量筒中倒水时,会有少水附着在烧杯壁上,因此测量的鲜杏的体积偏小.9\n19.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1小明妈妈为家里自酿了很多葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量.他们的操作如下:(1)将天平放在________上,游码拔至标尺左端________处,并调节天平平衡;(2)用天平测量空烧杯的质量,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是________,纠正错误后,测量空烧杯的质量是41.6g;(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量是 ________g;(4)将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如图丙所示),量筒中的葡萄酒的体积是 ________cm3,根据测量数据计算出葡萄酒的密度是________kg/m3;(5)分析上述方法,测出葡萄酒的密度会偏________(填“大”或“小”)。【分析】(1)把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线;(2)在测量过程中不能调节平衡螺母;用天平测物体质量时,物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度;(3)天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值.而测量液体质量时,液体的质量等于液体和烧杯的总质量与烧杯质量之差;(4)在用量筒测量液体体积时,要注意读数问题,视线要与液面的凹底相平.同时要注意量筒的单位和分度值,要掌握物体的密度计算公式ρ=;(5)当将烧杯中的液体倒入量筒中时,烧杯壁上会附着着一定量的液体,从而使体积测量的数值偏大。【解答】(1)把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线;(2)由图甲可以看出,在测量的过程中,调节平衡螺母,这是错误的;(3)用天平称量葡萄酒和的总质量时,砝码总质量是50g+20g+10g=80g,游码对应的刻度值是1.6g,所以读数为80g+1.6g=81.6g;(4)由丙图知,量筒的分度值为5ml,所以葡萄酒的体积为40ml,即为40cm3,又因为烧杯的质量为41.6g,所以葡萄酒的质量为81.6g﹣41.6g=40g,葡萄酒的密度为:ρ===1g/cm3=1×103kg/m3;(5)当将烧杯中的葡萄酒倒入量筒中时,烧杯壁上会附着着一定量的葡萄酒,从而使体积测量的数值偏小,这样得出的密度值就偏大。故答案为:(1)水平台;零刻度线;(2)在测量过程中不应调节平衡螺母;(3)81.6;(4)40;1×103;(5)大。五、综合题(共11分)20.初中物理八年级上粤沪版第5章卷1阅读下列短文,并回答问题纳米材料的小尺寸效应物质的尺度加工到1~10nm,它的物理性质或者化学性能与较大尺度时相比,会发生变化,这些物质组成的材料称为“纳米材料”.9\n纳米材料在声、光、电、磁、热、力学等性能呈现出“新奇”的现象.随着颗粒尺寸变小,在一定条件下会引起颗粒性质改变.由此引起的宏观物理性质的变化称为“小尺寸效应”.纳米材料小尺寸效应主要表现在如下方面:⑴特殊光学性质:所有金属在纳米状态时都呈现黑色.尺寸越小颜色愈黑,银白色的铂变成铂黑,金属铬变成铬黑.金属超微颗粒对光的反射率很低,通常低于1%,约几微米厚度就能完全消光.利用此特性可制造高效率光热、光电转换材料,以很高效率将太阳能转变为热能、电能.还可用于红外敏感元件、红外隐身技术等.⑵特殊热学性质:通常晶体具有固定的熔点,但当晶体达到纳米尺寸时却截然不同.例如:金的熔点为10640C,而直径为10nm的金粉熔点降低到9400C,直径为5nm的金粉熔点降低到8300C.此特性可应用于粉末冶金工业.⑶特殊电学、磁学性质:纳米材料的导电性有所改变.例如:铜颗粒达到纳米尺寸就变得不能导电;通常绝緣的二氧化硅颗粒在时却开始导电.此外,纳米材料呈现出超顺磁性,科学家发现鸽子、海膝、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趋磁细菌等生物体中都存在超微磁性颗粒,使这类生物在地磁场导航下能辨别方向,具有回归的本领.⑷特殊力学性质:氟化鈣纳米材料在室温下可大幅度弯曲而不断裂.研究表明,人的牙齿具有高强度,是因为它由磷酸鈣等纳米材料构成.纳米金属要比传统金属硬3~5倍.金属陶瓷复合纳米材料不但强度高且韧性好,制成的刀具比金钢石制品还要坚硬.纳米技术目前已成功应用于许多领域,在工业、农业、能源、环保、医疗、国家安全等都有广泛应用.请回答下列问题:(1)金粉颗粒直径5nm=________m.(2)通常晶体具有固定的熔点,但当晶体达到________时却截然不同.(3)小东针对纳米材料的“特殊光学性质”,提出了一个问题:金属的颜色会变黑吗?请你判断这是不是一个可以探究的科学问题.答________(选填“是”或“不是”)(4)请你针对纳米材料“特殊热学性质”,提出一个可以探究的科学问题:________.【分析】本题是一道信息给予题,给出物理课外知识的材料,要认真阅读材料,结合物理知识用材料内容回答问题,在中考中出现频率较高.提出问题是科学探究过程的首个重要环节,也是物理科学研究中关键的一个环节.在依据情景提出问题时,首先要找出情景所提出的问题是什么,然后要找出问题与生活中的应用之间的关系,提出较有价值的探究问题【解答】(1)金粉颗粒直径5nm=5×10-9m;(2)根据短文知道,通常晶体具有固定的熔点,但当晶体达到纳米尺寸时却截然不同;(3)金属的颜色会变黑不是一个可以探究的科学问题,其探究的价值不高;(4)针对纳米材料“特殊热学性质”,提出可以探究的科学问题是:纳米晶体的熔点与其直径有关吗?或纳米晶体的直径越小,它的熔点如何变化?9
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统编版五年级语文上册教学计划及进度表
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统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
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统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
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统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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