教科版（2017）小学科学四年级上册第三单元4弹簧测力计课件

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4.弹簧测力计教科版四上《运动和力》单元\n一、聚焦弹簧测力计拉力器\n弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力大小的工具。平板测力计圆筒测力计一、聚焦\n二、探索：认识弹簧测力计\n二、探索：认识弹簧测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻度板\n二、探索：认识弹簧测力计人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克的力。\n观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大力，一小格是多大的力？最大测力范围1牛≈100克的力每一小格=0.1N最大能测量多大的力？一个钩码50克力(50gf)\n使用弹簧测力计测重力时应注意：1.调零\n读数：0.5N使用弹簧测力计测重力时应注意：2.读数时，视线与指针平视\n刻度板最大测量范围：5N3.不能超过最大测量值使用弹簧测力计测重力时应注意：\n二、探索:使用弹簧测力计1.体验：用手慢慢拉动挂钩，分别使指针指向1N、2N、5N等，感受不同大小的力。2.说说大小不同的力有什么不同的感受，弹簧的长度和指针的位置有什么不同？3.我们要用弹簧测力计来测量一些物体的重力大小，你们想测那些东西？\n三、研讨：1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？为什么弹簧测力计能测量力的大小？2.生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？\n四、拓展：制作橡皮筋弹簧测力计制作材料：橡皮筋、硬纸板、回形针、钩码、笔、直尺等。制作方法：用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端用回形针当挂钩，用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度。画出测力计的刻度：用钩码等已知重量的物体作重物，在硬纸板上标出1N、2N、3N等一大格刻度，然后在每一大格间平均划分10份或5份，标出数值。注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内。

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所属：小学 - 科学

发布时间：2022-08-10 10:00:03 页数：13

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文章作者：182****8598

教科版（2017）小学科学四年级上册第三单元4弹簧测力计课件

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