人教版六年级数学上册《2-2 在平面图上标出物体位置》教学课件优秀公开课

在平面图上标出物体位置人教版数学六年级上册位置与方向（二）2 情境导入B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。Ｃ市在Ａ市正北方，距离Ａ市300km。请你在例1的图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。举手回答：在题目当中你知道了什么？ 情境导入目的地方向距离作图任务B市A市北偏西30°200km在例1的图中标出B市、C市的位置A市A市正北方300km梳理信息 探究新知东南西30°A市100km600km台风中心B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。Ｃ市在Ａ市正北方，距离Ａ市300km。请你在图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。北30°先确定方向 探究新知东西30°A市100km600km台风中心B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。Ｃ市在Ａ市正北方，距离Ａ市300km。请你在图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。北30°Ｂ市Ｃ市再确定距离 探究新知台风到达Ａ市后，移动速度变为40千米/时，几小时后到达Ｂ市？时间=路程÷速度200÷40=5（时）答：台风大约5小时后到达Ｂ市. 课堂练习在平面图上标出校园内各建筑物的位置。教学楼在校门的正北方向150m处。图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。教学楼图书馆体育馆200m150m40°35°150m 课堂练习小芳家小红家小亮家200米小刚家小刚家在学校的东偏北45°方向1km处；小亮家在学校南偏东27°方向600米处。小芳家在学校的西偏北30°方向400米处；小红家在学校西偏南21°处1200米处。30°21°27°45°学校北西南东根据提示，在平面内标出各同学家的位置。 课堂练习小刚家小芳家小红家小亮家200米学校在小芳家的东偏南30°方向400m处。小芳家在学校的西偏北30°方向400米处，如果我们站在小芳家看学校，学校在小芳家的什么方向上？距离是多少米？30°21°27°45°学校北西南东 课堂练习小刚家小红家小亮家200米学校在小红家的东偏北21°方向1200m处。小红家在学校西偏南21°方向1200米处，如果我们站在小红家看学校，学校在小红家的什么方向上？距离是多少米？小芳家30°21°27°45°学校北西南东 课堂练习小刚家小芳家小红家小亮家200米小刚家在学校的东偏北45°方向1km处；如果我们站在小刚家看学校，学校在小刚家的什么方向上？距离是多少米？30°21°27°45°学校北西南学校在小刚家的西偏南45°方向1000m处。东 课堂练习小刚家小红家小亮家200米学校在小亮家的北偏西27°方向600m处。小亮家在学校南偏东27°方向600米处，如果我们站在小亮家看学校，学校在小亮家的什么方向上？距离是多少米？小芳家30°21°27°45°学校北西南东 课堂练习我发现：两个物体的位置是相对对方来说的。物体位置关系具有相对性方向相反；角度相同；距离相等。 课堂练习根据下面的描述，在平面图上标出各场所所在的的位置。秋游时，有一个找宝的节目，班长在“藏宝”时，记住了3个“宝”所在的位置，分别是：A宝在驻地东偏北40°的方向上，距驻地200米的树上。B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。C宝在驻地西偏北45°的方向上，距驻地200米的草丛里。驻地50m南东西北 课堂练习（1）A宝在驻地东偏北40°的方向上，距驻地200米的树上。驻地Ａ宝Ｃ宝Ｂ宝50米45°40°北西东（2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。（3）C宝在驻地西偏北45°的方向上，距驻地300米的草丛里。 课堂练习亮亮家在公园西偏北50°方向880米处，明明家在公园南偏东30°方向920米处，如果他们同时从家以每分钟80米的速度去公园，谁会先到？先到多长时间？880÷80=10(分钟)920÷80=11.5(分钟)11.5－10=1.5(分钟)答：明明先到公园1.5分钟。 1、在图中描出Ａ、Ｂ、Ｃ三点并将它们连起来，看看是个什么图形。A（2，5）B（2，3）B(2,3)课堂练习猜一猜,画一画A(2,5)C(4,3)C（4，3）等腰直角三角形2、如果一个小正方形的对角线长10m，则点Ａ在点C的(北)方偏向西（45°）m处。20 B(2,3)课堂练习猜一猜,画一画A(2,5)C(4,3)3、点Ａ东偏北４５°方向Ｂ南偏西４５°方向10m处30m处是点（5，8）；点是点（1，2） B(2,3)(4,3)A(2,5)C4、将图形向右平移4个格子，写出所得图形顶点位置。B＇(6,3)(8,3)A＇(6,5)C＇A（2，5）A＇（6，5）B（2，3）B＇（6，3）C（4，3）C＇（8，3）课堂练习猜一猜,画一画 B(2,3)A(2,5)C(4,3)(2,7)B＇A＇(2,9)C＇(4,7)5、将图形向上平移4个格子，写出所得图形顶点位置。A（2，5）A＇（2，9）B（2，3）B＇（2，7）C（4，3）C＇（4，7）你有什么发现吗？课堂练习猜一猜,画一画 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？物体位置关系具有相对性方向相反；角度相同；距离相等。在平面图上标出物体位置的方法步骤确定方向量出角度选好单位长度确定距离画出物体位置标出名称 从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业 谢谢观看ThankYou