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人教版二年级数学上册7.2 用几时几分表示时间课件

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认识时间7用几时几分表示时间\n8时11时7时举手发言:钟面上是几点?\n从4时开始数,读出钟面上的时间。小组讨论:分针走过了多少个大格?\n时针都处在4和5之间,都是4时多。举手发言:三个钟面上时针有什么特点?\n分针指向刻度1,走了5个小格,对应的是5分。4时5分4:050分针指向刻度6,走了30个小格,对应的是30分。4时30分或4时半4:30分针指向刻度9,走了45个小格,对应的是45分。4时45分4:45想一想:分针是怎么走的,钟面上是几点?\n时针过了数字几,就是几时多。究竟多了多少分,请你仔细看分针。巧学妙记\n写出下面各钟面上的时间。()时()分()时()分()时()分8201045650\n()时()分()时()分()时()分3456551020\n7:0510:3012:55\n1:409:153:25\n算一算。过5分是过1时是20分前是8时40分12时5分1时\n这节课你们都学会了哪些知识?1.认读针面上的时间:先读时针的刻度,再读分针的刻度。时针指着几或刚刚走过几就是几时,分针从12开始,走过几个小格就是几分。合起来就是几时几分。用几时几分表示时间认识“几时几分”\n这节课你们都学会了哪些知识?2.时和分在写的时候用“:”隔开,“:”前面的数表示几时,后面的数表示几分。用几时几分表示时间认识“几时几分”4:054时5分\n

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-29 20:00:10 页数:14
价格:¥3 大小:2.84 MB
文章作者:随遇而安

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