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人教版二年级数学上册5.3 练习十六课件
人教版二年级数学上册5.3 练习十六课件
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练习十六观察物体(一)5\n从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。从不同的角度观察同一物体,结果怎样?\n说一说下面右边的照片分别是谁拍的。小鸟小熊小猴袋鼠\n从不同的角度观察同一立体图形,所看到的形状可能不同,也可能完全相同。从不同的角度观察同一立体图形,结果怎样?\n连一连。\n连一连。\n连一连。\n下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。①③②\n从前面看:这3个物体,从前面、上面、左面三面观察,哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?从上面看:\n从左面看:从左面看到的形状相同,从前面、上面看到的形状不同。这3个物体,从前面、上面、左面三面观察,哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?\n在框里画出从正面、上面、侧面看到的物体的形状。正面上面侧面\n观察立体图形的一个面是,可能是观察下面哪个立体图形得到的?在正确答案的下面画“√”。()()()()√√\n下面的图形分别是从哪个位置看到的?在()里填上“正面”“侧面”或“上面”。(1)是从()看到的。(2)是从()看到的。(3)是从()看到的。上面正面侧面\n数一数,各有几个小正方体。()个()个()个()个7345\n这节课你们都学会了哪些知识?观察物体(一)辨认从不同位置看到的简单几何体的形状辨认从不同位置看到的简单物体的形状用推理解决问题\n
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-07-29 20:00:09
页数:16
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文章作者:随遇而安
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