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人教版二年级数学上册4.2.10 解决问题课件

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表内乘法(一)4解决问题\n口算。5+6=5×6=4+5=4×5=3+6=3×6=2+4=2×4=113092091868\n解决问题\n比较下面两道题,选择合适的方法解答。(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?小组讨论:这两道题有什么相同点和不同点?\n都是求一共的张数,都有4和5,但意思不同。比较下面两道题,选择合适的方法解答。(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?举手发言:两道题有哪些相同点?\n(2)4是2排桌子中一排桌子的张数,5是另一排桌子的张数。(1)4是桌子的排数,5是每排桌子的张数。比较下面两道题,选择合适的方法解答。(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?举手发言:两道题有哪些不同点?\n小组合作:借助图形理解题意。比较下面两道题,选择合适的方法解答。(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?\n(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?4个5求一共有多少张桌子。求4个5相加的和是多少。求相同加数的和是多少,用乘法计算。4×5或5×4举手发言:该怎样列式计算?\n(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?5张4张求一共有多少张桌子。求2排桌子的总数。把5和4加起来,用加法计算。5+4或4+5举手发言:该怎样列式计算?\n口答:一共有20张桌子。4×5=20(张)5×4=20(张)4+5=9(张)5+4=9(张)口答:一共有9张桌子。比较下面两道题,选择合适的方法解答。(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?(1)(2)\n一共有多少只?口答:一共有9只。3×3=9(只)\n每个碗5元,买4个用多少元?口答:买4个用20元。5×4=20(元)\n丁丁拿20元去买3个果盘,钱够吗?每个5元3×5=15(元)口答:钱够了。15<20,所以钱够。先算3个果盘花多少元。\n(1)5辆小轿车一共有多少个车轮?(2)4辆自行车一共有多少个车轮?=(个)=(个)4520×428×\n(3)2辆三轮车一共有多少个车轮?(4)轿车、自行车和三轮车各一辆,一共有多少个车轮?4+2+3=9(个)=(个)236×\n4×5=20(人)每条船限坐5人,有22个同学能坐下吗?20<22,所以坐不下。口答:22个同学坐不下。先算4条船共坐多少人。\n这节课你们都学会了哪些知识?解决问题的方法分析题目中的数量关系:(1)求几个相同加数的和的实际问题,用乘法计算;(2)把不同的两部分合起来,用加法计算。解决问题\n

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-29 20:00:09 页数:18
价格:¥3 大小:4.70 MB
文章作者:随遇而安

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