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部编版三年级上语文《口语交际:名字里的故事》优秀课堂教学课件
部编版三年级上语文《口语交际:名字里的故事》优秀课堂教学课件
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口语交际:名字里的故事\n一起来读读《姓氏歌》。姓氏歌你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……\n自由“猜测”同学名字:除了姓之外,每个人都有自己的名字。班里同学的名字,你对哪些感兴趣?你觉得这些名字可能有什么含义?先自己猜猜,一会儿请名字的主人来讲一讲。\n这些名字里,同学们想知道谁名字里的故事?现在就请他(她)来为我们讲一讲吧。\n看来我们每个人的名字都有着特殊的含义,今天这堂课,咱们就来讲讲名字里藏着的那些故事。\n做游戏猜一猜本班同学或老师名字的含义或来历。被猜名字的同学或老师说一说是否猜对了。\n名字名字的含义名字的来历我的名字家人名字名人名字\n名字的寓意:瑾萱(寓意:拥有萱草的芬芳,玉一样的高贵与典雅。)佳瑶(有美丽大方,逍遥快乐之意。)梦琪(寓意:平安吉祥,拥有美好的未来。)\n耀杰(寓意:才能出众的英杰。)潇然(寓意:自然脱俗,潇洒大方。)钰轩(有气质高贵,潇洒大气之意。)智辉(寓意:拥有辉煌的未来与智慧。)子轩(轩:气度不凡。)\n交际内容每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定还藏着一个故事呢!和同学交流名字的含义或来历,可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人名字的。\n交际指导1.问一问问问爸爸妈妈自己名字的由来,或问问其他你想介绍的名字的主人,他的名字的由来,做到心中有数,讲的时候才能有理有据。\n2.说一说主动参与活动,积极与人交流,并做到落落大方,有礼貌。\n3.听一听认真倾听别人的讲话,养成耐心听完别人讲话内容的好习惯。4.评一评评出本次交流中的最佳选手。\n交际示范杨雨田:因为我爸爸姓杨,我的妈妈姓雷,而“雷”的上面是“雨”,下面是“田”,所以我叫杨雨田。\n肖陈果:我和妹妹是双胞胎,我叫肖陈果,她叫肖陈子。肖和陈分别是爸爸和妈妈的姓,果子是说我们是父母的开心果。\n课后延伸同学名字里的含义或故事,你们猜到了吗?刚才你又听到谁说的名字里的故事特别新鲜有趣呢?运用学到的方法,向家人讲述你了解到的同学或名人名字里的故事。\n感谢观看单击此处添加副标题
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口语交际:名字里的故事精品教案(部编三年级上册)
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所属:
小学 - 语文
发布时间:2022-07-27 09:00:02
页数:17
价格:¥3
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文章作者:阳光灿烂
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