首页

教科版六年级上册科学第一单元微小世界第3课时 观察身边微小物体含微课视频

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/17

2/17

3/17

4/17

剩余13页未读,查看更多内容需下载

第一单元微小世界第3课时观察身边微小的物体\n如何观察这些动植物的细微之处?\n观察身边的微小物体\n想一想:我们怎样观察身边的微小物体?肉眼?放大镜?显微镜?\n\n活动显微镜的使用方法:安放—对光—上片—调焦—观察1、安放:右手握住显微镜的镜臂,左手拖住镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上,略偏左,离桌子边缘大约7厘米。\n活动显微镜的使用方法:2、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。3、上片:将要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住,使标本恰好在载物台通光孔的中央。\n活动显微镜的使用方法:4、调焦:眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到标本出现在视野里为止。略微转动细准焦螺旋,直到看到清晰的图像。\n显微镜的使用方法:5、观察:慢慢移动玻片标本,用左眼观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。\n活动手持式显微镜的操作方法:\n观察蝴蝶身上的某一个部位,如:足、触角等。\n观察记录蝴蝶__________的观察记录班级:__________姓名:_________日期:___________示意图:画一画你看到的图像。写一写:用肉眼、放大镜、显微镜看到的图像和视野有什么不同。观察方法肉眼观察放大镜观察显微镜观察示意图我的发现图像大小视野(看到的范围)大小\n用手持式显微镜观察周围微小的物体观察的物体名称:____________示意图观察的物体名称:____________示意图\n分组讨论:1、不同的观察方法,图像的大小和视野有什么不同?你发现了什么?2、你观察了身边的什么微小物体?通过用显微镜观察,你发现了哪些用肉眼观察不到的现象?3、在整个观察活动中,让你最惊奇的是什么?\n通过观察,你发现用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像大小和视野有什么不同?得出了什么结论?放大倍数越大,图像越大,视野越小。\n受昆虫启发的发明创造\n课后作业xxx

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-07-23 19:00:05 页数:17
价格:¥4 大小:33.68 MB
文章作者:半路出家

推荐特供

MORE