小学三年级上语文9《那一定会很好》优质教学课件

那一定会很好9*语文三年级上册\n同学们，你们有什么心愿呢？用上“，那一定会很好”句式来说说自己的心愿吧！\n有一颗小小的种子，它也有着自己美好的心愿。让我们来学习《那一定会很好》这篇童话故事吧。\n3*不懂就要问7*听听，秋的声音可以根据“学习提示”的建议展开学习。课文可以读得粗略些，了解大意就行。如果有个别的字、词语不理解也没有关系。方法回顾\n默读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。找出不理解的词语和句子，并做上标记。初读课文点击图标，听范读\n努力生长缩成一团吱吱嘎嘎拆下来suōnǔzhīchāi锯子手推车tuī斧子fǔ根茎jīnɡjù拼音开关学认字\n自读课文\n从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？请你在文中圈出主人公变成的事物吧！种子大树手推车椅子木地板\n主人公经历了四次变身。一粒种子高大的树手推车椅子木地板主人公最初是一粒种子，后来长成了大树，接着变成了手推车，之后又被做成了椅子，最终成为了木地板。1243\n默读课文，找一找主人公在每一段历程中都有什么愿望，它又是如何实现的。抓住关键词，试着完成表格。阶段愿望实现途径种子大树手推车椅子木地板自读提示\n第一段历程①②③体会种子的努力和快乐，感悟它努力向上的心态。\n阶段愿望实现途径种子大树手推车椅子木地板站起来努力生长，长成大树\n第二段历程④⑤⑥感悟种子积极主动的态度。\n阶段愿望实现途径种子大树手推车椅子木地板站起来努力生长，长成大树做一棵会跑的树拂动叶子，被做成手推车\n第三段历程⑧⑨手推车都已经变老了，没有力气了，仍然“费力”地跑，真是积极努力啊！\n阶段愿望实现途径种子大树手推车椅子木地板站起来努力生长，长成大树做一棵会跑的树拂动叶子，被做成手推车停下坐着休息一会费力奔跑，被做成椅子\n“真是”“越来越”“吃力”，可以看出它虽然疲劳但是不放弃，还是很努力。PART.第四段历程⑩\n阶段愿望实现途径种子大树手推车椅子木地板站起来努力生长，长成大树做一棵会跑的树拂动叶子，被做成手推车停下坐着休息一会费力奔跑，被做成椅子躺下被拼成木地板请你结合完成的表格，尝试用自己的话把这个故事说给同学听吧！\n“那一定会很好”这句话在文中一共出现了4次，依次是：（）→（）→（）→（）。A.要是我能躺下，那一定会很好B.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好C.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好D.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好CBDA\n你喜欢主人公吗？它面对每段不同的生活旅程，它感到抱怨了吗？它对生活的态度是怎样的？你为什么喜欢它？总结提升\n它没有抱怨。对待生活依然积极乐观。它依然心怀美好，享受生活中的每一段历程。那一定会很好4\n那一定会很好想站起来努力生长想跑动想坐着想躺下心怀美好，享受生活中的每一段历程。结构梳理\n这篇课文讲述了一粒种子长成，变成、，最后变成的一段生命历程，表达了的积极人生态度。一棵大树手推车椅子木地板心怀美好、享受生命主题概括\n宿（）怒（）经（）拆（）缩（）努（）茎（）折（）住宿发怒经过拆除缩小努力根茎打折一、形近字组词。课堂演练\n《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了________、________、________、________的一段历程。大树手推车椅子木地板二、课文整体梳理。\n1.把这个故事讲给你的爸爸妈妈听。2.完成本课练习。课后作业\n感谢您的聆听单击此处添加副标题内容