Unit4 Where’s my schoolbag?第2课时（Section A Grammar Focus-3c） (4)

R七年级上册SectionA第2课时Unit4Where’smyschoolbag?Newwordscomen.comeondeskn.thinkv.roomn.theirpron.hatn.headn.knowv.来；来到快点儿书桌认为；想；思考房间他（她、它）们的帽子头知道；了解bedbookcasechairtablesofaReviewWhere’sthepencil?It’s____thetable.onLookandsay________thehat?It’s_______thedesk.Where’sunderWherearethepens?It’s____thepencilbox.inGrammarFocusWhere’sthemap?It’sinyourgrandparents’room.Wherearemybooks?They’reonthesofa.Where’shispencilbox?It’sinhisschoolbag.Where’syourruler?It’sunderthechair.Wherearetheirkeys?They’reonthetable.【观察领悟】观察下列句子,思考where引导的特殊疑问句。1.—Whereismyruler?—It’sinthepencilbox.2.—Wherearethebooks?—Theyareonthedesk.3.Thesoccerballisunderthebed.Languagepoints【知识构建】where引导的特殊疑问句(1)用法。“Whereis+单数名词?”或“Whereare+复数名词?”可以用于询问人或物所在的位置。Whereismyeraser?我的橡皮在哪里?Wherearethekeys?钥匙在哪里?(2)答语。①用It’s...(对应Whereis...?)或They’re...(对应Whereare...?)作答。—Whereismyeraser?我的橡皮在哪里?—It’sonthedesk.它在书桌上。—Wherearethekeys?钥匙在哪里?—Theyareunderthebed.它们在床底下。②直接说出物品所在地点,省略it’s或they’re。—Where’stheclock?时钟在哪里?—Onthewall.在墙上。③如果对方不知道某人或某物在哪里,可以说“Sorry,Idon’tknow.”。—Whereisthevideotape?录像带在哪里?—Sorry,Idon’tknow.对不起,我不知道。【学以致用】完成句子1.——他的书包在哪里?——在课桌下面。—hisschoolbag?—It’sthedesk.Where’sunderA:Where_______thekeys?B:They’re______the_______.1areontable3aLookatthepicturesandcompletetheconversations.2A:Where’sthe_______?______itonyourdesk?B:No,it’s_____thechair.bookIsunder3A:Where_______thepencils?B:Idon’tknow.______theyinthe__________?A:Yes,theyare.AreareschoolbagLanguagepointsknowv.知道;了解【语境领悟】*—Wherearethepencils?铅笔在哪里?—Idon’tknow.我不知道。*IknowTom’stelephonenumber.我知道汤姆的电话号码。*Weknowhimverywell.我们对他非常熟悉。【自主归纳】(1)know为实义动词,意为“知道;了解”,可单独使用,后面不跟人或物作宾语。Idon’tknow.意为“我不知道。”其中don’t是do与not的缩写形式。(2)know后也可跟作宾语的人或物。【归纳拓展】谓语动词是实义动词的否定句当谓语动词是实义动词时,其否定形式不是直接在动词后面加not,而是加助动词don’t或doesn’t(主语为第三人称单数时)来完成。Hedoesn’tknowmyname.他不知道我的名字。Idon’tknowtheboy.我不认识这个男孩。【学以致用】Iknowhisname.(改为否定句)Ihisname.don’tknow3bAskandanswerquestionsaboutthethingsontheright.Wherearethebooks?Theyareonthesofa.Whereiscomputergame?It’sinthebookcase.Wherearethepencils?Theyareinthepencilbox.3cStudentA,lookatthepictureonPage19.StudentB,lookatthepictureontheright.Askandanswerquestionstofindthedifferences.ABA:Where’stheschoolbag?Isitunderthetable?B:No,itisn’t.It’sonthetable.Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Where(be)herruler?2.—Where(be)mykeys?—Intheschoolbag.3.—Whereismyjacket?—It’sinyour(parent)room.isareparents’Exercise4.—Arethese(they)oranges?—Yes,theyare.5.—Whereismycomputergame?—Sorry,I(notknow).theirdon’tknowⅡ.单项选择1.——Arethekeysonthebook?——.Theyareunderthebook.A.No,theyaren’tB.Yes,itisC.Yes,theyareD.No,itisn’t2.——Whereareyourpens?——areonthetable.A.TheyB.TheseC.ThoseD.It3.TomknowMary’sfamilyname.A.amnotB.aren’tC.doesn’tD.isn’t4.——Wherehishats?——onthebed.A.is;It’sB.are;It’sC.is;They’reD.are;They’re5.—Wherearemytoys(玩具)?—.A.Yes,theyareB.Yes,Idon’tknowC.TheyareonthebedD.It’sonthetable同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！