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教科版(2017)科学五年下册第二单元《船的研究》检测试卷及答案

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教科版(2017)科学五年下册第二单元《船的研究》检测试卷及答案一、填空。(每空1分,共16分)1.____________是人类的伟大发明,有了它,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。2.船可以通过____________来控制行进的方向。3.潜艇靠调节自身的____________来下潜和上浮。4.当按压漂浮在水面的铝箔船时,能感受到水对铝箔船有一个向____________的托力,这个力称为水的____________。5.橡皮泥和铝箔是在水中会____________的材料,做成____________型后在水中受到的____________增大了,所以能漂浮在水面上。6.渡船和双体帆船的稳定性与它们____________的构造有关。7.我知道的船有____________、____________、____________。(任写三种)8.工程设计-般会经历“问题一____________一____________一____________一完善”等过程。9.小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、____________、稳固性、动力系统等因素。二、判断。(每题2分,共30分)1.船造得越大,受到的浮力越大,装载的货物才能更多。(    )2.塑料瓶、薄铁片、易拉罐等都可以用来造一艘小船。(    )3.木头在水中是浮的,所以可以用来造船,钢铁在水中是沉的,所以无法造船。(    )4.相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(    )5.同一物体,无论做成什么形状,在水中都是下沉的。(    )6.不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变。()7.竹筏比独木舟的稳定性好,载重量大。()8.与竹筏相比,摇槽木船解决了防水问题。()9.船的载重量与船的体积无关。()10.无论是测试竹筏还是铝箔船、橡皮泥船的载重量,放垫圈或钩码时都要轻轻、均匀地依次放入。()11.船舱的分格结构具有隔水功能,能阻止水从一个分格流向其他分格,从而预防沉船。()6.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,是因为这样可以有效减小水的阻力。()7.船行进的方向与船舵的偏转方向相同。()8.在设计小船时,我们既要达到任务要求,也要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。()9.制作小船时若有材料报废,这部分材料也应该计入小船的制作费用。()一、选择。(每题2分,共26分)1.下图所示的各种船只出现最早的是()。2.把一定量的橡皮泥捏成"船",把"船"的体积做得越大,装载的"货物"就()。A.越多B.越少C.不变3.改变材料的结构可以改变船的()A.载重量B.稳定性C.以上都可以4.关于竹筏的说法,下列不正确的是()。A竹筏运载货物时容易出现浸水的问题B.竹筏不容易侧翻C.竹筏的载重量小于独木舟5.关于船的动力,下列说法不正确的是()。A.摇橹木船的动力来自人工摇橹B.明代宝船解决了防水问题C.上述两种船的动力都可以保证持续供应6.钢铁在水中是沉的,钢铁造的轮船却能浮在水面上,这是因为()。A.用空心的办法增大了船的体积,同时也增大了浮力B.用空心的办法减轻了船的质量C.只要是空心的物体都能漂浮在水面上7.测试竹筏橡皮泥船、铝箔船的载重量时都需要多次测量,并且取()作为船的载重量。A.多次测量的最大值B.B.多次测量的平均值C.多次测量出现次数最多的数值8.设计一艘小船时需要考虑的因素主要有()。A.船的大小、形状、材料B.船的载重量、稳定性和动力系统C.以上都是9.在水中行驶时,()形状的船首受到水的阻力最小。A.尖形B.方形C.圆形10.将-张12厘米入12厘米的铝箔做成船,船底是正方形,下列制作的船中载重量最大的是()。(单位∶厘米)11.下列属于设计小船的任务要求的是()。A.载重量达到200克,并能把货物运送到目的地B.有自己的动力系统,并能控制成本C.以上都是12.小科在学校科技月系列活动中制作了一艘纸船。比赛时,他往纸船上加同样大小的一元硬币,当硬币数为40枚时,纸船刚好沉没,那么小聪制作的这艘纸船的载重量为()A.39枚一元硬币B.40枚一元硬币C.41枚一元硬币13.小科在课外活动中用3块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确的是()A.3只小船的载重量相同A.能装载的物体越多,小船的载重量越大C.能装载的物体越多,小船的载重量越小四、连线。(6分)将船舵的偏转方向与相应的船的行驶方向用线连接起来。五、材料分析。(共22分)1.研究认为,船经历了舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代四个时代。从浮的材料到沉的材料,从自然动力到机械动力,船的载重量、稳定性、动力性能不断优化和完善。回忆本单元的探究过程,回答下列问题。(1)在实验中,多次出现的钩码或垫圈等是用来衡量小船___的物体。同一块材料,制作的船型体积越大,载重量越____。(2分)(2)在铝箔船中放入弹珠时,弹珠会滚动,导致船容易侧翻,我们可以采用的方式装弹珠。(2分)(1)与独木舟相比,竹筏的底部比较宽,所以更好,更大。(4)我们制作的小船行驶时容易偏离方向,可以安装_____让小船保持一定的方向。(5)最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人力已经无法满足大船航行的需要,所以我们给船安装了新的动力装置。写出下列小船的动力装置。2.宋代时期,8头非常重的大铁牛沉到了河底。一个叫怀丙的人,在两艘大船上装满泥土,把铁牛用绳索栓在船上,慢慢铲掉船上的泥土。船身浮出水面越来越高,同时铁牛也从淤泥中被拔出来。但此时,怀丙并没有直接把铁牛拉到船上,而是让铁牛继续在水面下,等把船划到岸边后,再把铁牛拉上岸。(1)铁牛沉人水底时,浮力_____(填">""<"或"=")重力。怀丙捞铁牛时,并没有直接把铁牛拉上船运到岸边,而是先把船划到岸边,再把铁牛拉上岸。这是利用铁牛在水面下受到(填"浮力"或"重力")的作用,可以大大减轻船的载重负担。(2)我国自行研制的6万吨级新型航母已经出海试航。这个铁制大家伙能浮在水面,是因为它()。A.材料轻盈B.体积更大C.动力强劲(3)我国制造了一种可以运输万吨轮船的半潜船(如右图)。平时,半潜船的甲板是浮出海面的。运输船舶前,它往自己的压载舱湘入海水,甲板逐渐浸没在海面下。这时,被运输的船舶利用自身的浮力运行到半潜船的甲板上。最后,半潜船把压载舱的海水排出,甲板又浮出海面。由此可见,这种半潜船是通过改变自身的()与浮的。(填"体积"或"质量")参考答案1.船2.船舵3.重力4.上浮力5.下沉船浮力6.底部宽阔7.独木舟摇橹木船帆船(答案不唯一)8.设计制作测试9.载重量二、1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.v11.√12.√13.√14.√15.√三.1.A2.A3.C4.C5.C6.A7.A8.C9.A10.A11.C12.A13.B四.五、1.(1)载重量大(2)分格(3)稳定性载重量(4)船舵(5)风力推进装置蒸汽推进装置2.(1)<浮力(2)B(3)质量

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-07-12 06:02:04 页数:11
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文章作者:没叶子的菜

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