小学四年级上语文《习作：记一次游戏》优质课堂教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/18

2/18

3/18

4/18

剩余14页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

,,,,习作：记一次游戏人教部编版四年级上语文,丢沙包，抢椅子，跳长绳，两人三足跑，一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。习作内容,写法指导第一步：审题本次作文是记一次游戏，这个游戏可以是室内的，也可以是室外的；可以是传统游戏，也可以是新游戏；还可以写以前和其他人一起玩过的游戏。,第二步：立意突出游戏可以锻炼我们各方面的能力，增强团结合作的意识，可以让我们进入自由自在的快乐天地等等。,第三步：思维导图,开头：点明游戏内容。中间：写清游戏过程，写好游戏场面。结尾：点明比赛结果，写出感悟或体会。怎么写,第四步：方法运用多种修辞手法，抓住人物的语言、动作、表情进行描写，突出游戏具体过程的紧张、激烈。,团结就是力量操场上人山人海，水泄不通。走近一看，原来正在举行一年一度的拔河比赛。①①开门见山，点出游戏内容。,大个子吴展鹏在最后，他咬紧牙关，双手握紧绳子用力往后拉，他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠，气喘吁吁。四（2）班刘晓飞也不甘示弱，他脚抵着前方同学的脚跟，吃力地往后拉。我班大军和四（2）班你争我夺，中间的红丝带一会儿向这儿，一会儿向那儿。,我拉着麻绳往后退，虽然双手被拉得钻心地疼，可是，为了给班级赢得荣誉，必须坚持！我高声呼喊：“同学们，我们一定要赢过四（2）班！坚持到底，就是胜利！”②这对于四（1）、四（2）班来说，是一场“战争”；对四（1）班来说，四（2）班则是我们的“敌军”。②抓住场面描写，突出了比赛的紧张、激烈。,他们人高马大，我们渐渐顶不住了。这时，啦啦队可急了，高声呼喊：“加油！加油！四（1）班加油！”加油声惊天动地。这使“我军”斗志昂扬，用“乘人之危”之计把“敌军”消灭了。③③把两班之间的比赛比作“战争”，体现了比赛的激烈，语言风趣幽默。,可是我们还来不及喘口气，紧张的第二局又开始了，“敌军”发起了疯狂进攻，我们逐渐后退。虽然我们拼尽了全力，但最后还是以失败告终。唉，输了！但是还有第三局，我们商量好计划就开始了最后的“生死之战”。我们先用一半人力跟他们比，当然不如他们，后来我们齐心协力用上了全部人力，他们体力不够，果然失败啦！,“我们胜利啦！我们胜利啦！”欢呼声响彻校园。这件事虽然过去了很久，却使我懂得了一个道理：众人拾柴火焰高，团结就是力量！④④结尾点明拔河比赛给自己的启示，深化了文章主题。,总评：紧张激烈的拔河比赛被小作者比喻为激烈的“战争”，我方人不如对方那么人高马大，但双方在比赛中却“势均力敌”，这种比喻既形象又生动，使文章在比赛的紧张之外又多了几分趣味。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 语文

发布时间：2022-07-06 17:46:23 页数：18

价格：￥3 大小：3.76 MB

文章作者：阳光灿烂

小学四年级上语文《习作：记一次游戏》优质课堂教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报