人教版二年级数学上册《7-4 练习二十三》教学课件优秀公开课

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人教版数学二年级上册7认识时间练习二十三复习旧知钟面上分针是如何转动的？时与分的关系是怎样的？分针走1小格是1分，走1大格是5分。时针走一大格，是1时，分针走一圈，也就是60分，所以1时=60分。复习旧知填空。（1）分针从12走到6，走了（30）分。（2）时针从12走到6，走了（6）时。（3）分针从3走到10，走了（35）分。（4）时针从12开始绕了一圈又走回12，走了（12）时。复习旧知时间的读写方法是怎样的？读时间要根据时针和分针的位置来确定。先看时针的位置来确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就是几时几分。7:45 复习旧知写出钟面上的时间。（9）时（30）分（6）时（15）分复习旧知如何解决关于时间的问题？选择某一时间做某事，可以根据时间的先后顺序来确定，或排除不对应的时间，再确定所选时间。例：丽丽八点写完作业，写完作业后去看电视，十点的时候上床睡觉，那么丽丽可能在哪个时间去看电视呢？7:458:2011:00 巩固练习小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。巩固练习写出钟面上的时刻。1:2010:459:556:05 巩固练习亮亮的活动时间表把时间和相应的活动连起来。巩固练习你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。2:152:302:453:00 巩固练习连一连。上午中午下午晚上巩固练习过5分是过10分是过一刻是过半小时是6:357:306:003:30 巩固练习连一连。6:3512:255:356:454:1011:05 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？分针走一小格是1分，认识分认走一大格是5分识认识“时”时间和“分”认识时分针走一大格是1时时和分的关系1时=60分课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？认认识几时几分时针走过数字几，就是几时。识分针从12起走了多少小格，时间就是几时多少分。解决问题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。复习旧知谢谢观看ThankYou!

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所属：小学 - 数学

发布时间：2021-11-27 09:00:19 页数：17

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文章作者：180****1691

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