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小学六年级《圆的面积》练习题精品【能力提升】
小学六年级《圆的面积》练习题精品【能力提升】
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小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共27分)1.画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米。2.在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,周长是( )厘米。3.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是( )和( )。4.圆的周长是6.28米,则圆的直径是( )米,半径是( )米。5.一个圆形粮仓的半径是3米,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米。6.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是( ):( )。7.一个圆的半径是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米。8.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。9.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。10.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,并且( )都在( )的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。11.一个圆形的笔筒的半径是8厘米,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米。12.将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。二.计算题(共2题,共12分)1.求下图中阴影部分的面积。 (1) (2)2.求出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)(π=3.14) \n三.作图题(共2题,共14分)1.按要求在方格纸上画图形。(1)在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形。(2)把六边形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形,再以直线MN为对称轴画出原图形的轴对称图形。2.在方格纸上画三角形和圆。\n四.解答题(共6题,共33分)1.一个直径为8米的圆形花坛,要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。 (1)石头小路的面积是多少? (2)如果每平方米需要花费100元,修这条石头小路总共要花费多少钱?2.有一个面积为700平方米的圆形草坪,要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么位置?3.一个正方形和一个圆形的周长相等,正方形的边长是6.28米,这个圆形的半径是多少米?4.环形的外圆周长为31.4厘米,环宽3厘米,求环形的面积是多少? 5.轧路机前轮直径1.2米,每分钟滚动6周,每分钟能前进多少米?6.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米? 参考答案一.填空题1.6;122.2;12.563.πd;2πr4.2;15.600;18846.1;47.6;18.848.2.5;2;12.569.2.5;2,12.56。10.曲线;圆心;两端;圆上;半径11.16;50.2412.2二.计算题1.(1)解:3.14×(102-42)÷2=3.14×84÷2=131.88(cm2)(2)解:20÷2=10(cm)10÷2=5(cm)\n3.14×(102-52)=3.14×75=235.5(cm2)2.解:周长:3.14×4×2+3.14×2×2=25.12+12.56=37.68(厘米);面积:3.14×(4-2)=3.14×12=37.68(平方厘米)。 三.作图题1.(1)(2)2.如图:\n四.解答题1.(1)解:8÷2=4(米) 小路的面积:3.14×(4+1)2﹣3.14×42=3.14×25﹣3.14×16=3.14×9=28.26(平方米)答:石头小路的面积是28.26平方米。(2)解:28.26×100=2826(元) 答:修这条石头小路总共要花费2826元。2.1256(平方米),(平方米),(平方米),706.5平方米最接近圆形草坪的面积。答:选择射程为15米的装置最合适。安装在圆形草坪的圆心的位置。3.6.28×4÷3.14÷2 =6.28×4÷6.28 =4(米)4.31.4÷3.14÷2=5(cm)5-3=2(cm)3.14×(52-22)=3.14+21=65.94(cm)\n答:求环形的而面积是65.94cm。 5.解:3.14×1.2×6=3.768×6=22.608(米)答:每分钟能前进22.608米。6.2-1.5=0.5(厘米)3.14×(22-0.52)=3.14×3.75=11.775(cm2)答:这只环形玉佩的面积是11.775cm2。
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-18 17:04:01
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