部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷及完整答案（夺冠）

部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国现行宪法规定，退休人员的生活受到（  ）。A.国家的保障B.社会的保障C.所在工作单位的保障D.国家和社会的保障2.妈妈去超市买东西排队付款。这个情景对应的是公民（  ）的义务。A.维护民族团结B.遵守交通秩序C.遵守公共秩序3.我国不承认中国公民（  ）。A.具有双重国籍B.加入外国国籍C.申请退出中国国籍4.我国将“国家尊重和保障人权“载入宪法是在（  ）年。A.2000B.2004C.20095.（  ）是证明公民身份，记录居民家庭关系状况的法定证件。A.户口簿B.身份证\nC.电话号码D.邮政编码6.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，总体上（  ）。A.解决了温饱问题B.跟其他国家还相差很远C.实现了小康D.还处在贫穷落后的状态7.哪一位不是中国公民（  ）。A.李女士出生在中国，丈夫是德国人，她申请加入了德国国籍B.埃尔克森出生在巴西，现在在中国工作，他放弃了原来的国籍加入了中国国籍C.茜茜的父母是中国公民，但是茜茜出生在英国，爸爸妈妈为她选择了中国国籍8.下列公民中,受到我国法律保护的是（  ）。①居住在法国的法国籍华人②侨居在澳大利亚的中国公民③在非洲打工的中国人④被朝鲜方面扣留的中国越境人员A.①②③④   B.①②④   C.②③④9.下列行为属于履行公民基本义务的是（  ）。A.小辉举报涉黑犯罪行为B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区\n10.下列信息不在护照上的是（  ）。A.出发地点B.出生日期C.住址D.有效期二.填空题(共10题，共48分)1.宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本（   ），这体现了国家利益、集体利益和（   ）利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（   ）的义务。2.国籍取得的方式一般有两种：一是以（   ）的方式取得，二是以（   ）的方式取得。3.有些法律规定（   ）才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。4.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（   ）在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（   ）。5.作为未成年人，应（   ）父母的教导，（   ）父母。子女在成年后，还有（   ）的义务。6.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。“我”是以（   ）取得的中国国籍。7.法律规定了我们的义务。过马路，要遵守（   ）；借了别人的东西，要（   ）。8.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守（   ），尊重当地的（   ）。9.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。（   ）年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（“   ”）载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关（   ）尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。10.近年来，我国（   ）取得重大成就，（   ）取得重大突破，（   ）建设迈出重大步伐，（   ）建设取得重大进展。三.判断题(共10题，共20分)1.走出国门，每个人都代表中国。（  ）2.我的姐姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。她的人权受到了保护。（  ）3.国家应充分保障公民基本权利，让每个公民在困难时获得帮助。（  ）4.下车后就可以将车票随意乱扔了。（  ）\n5.新中国成立前，《中华民国临时约法》提出了保障国民权利，能够很好的保障公民的权利。（  ）6.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。（  ）7.在首都机场的边检处办理入关手续，这里分为“中国公民”通道和“外国人”等不同的通关通道。 （  ）8.我们要增强权利观念，要淡化义务观念。（  ）9.年龄大的人都没有选举权。（ ）10.公民身份号码由18位数字组成，各有不同含义：第1—6位是地址码；第7—14位是出生日期码；第15—17位是顺序码；第18位是校验码，如果校验码是10，则用x代替。（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线方式把对应内容连起来。《中华人民共和国就业促进法》      选举权与被选举权《中华人民共和国妇女权益保障法》     物质帮助权《中华人民共和国选举法》        财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》     劳动权《中华人民共和国继承法》        女性权利2.我会连。休息权   ①王明的爷爷今年90岁了，他领取当地政府发放的高龄津         贴。物质帮助权  ②小红的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条        件之一是“仅限男性”。受教育权  ③王林的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节        假日，也不发加班费。平等权   ④张璐6岁时成为一名小学生。五.简答题(共5题，共32分)1.请你说说以下几人能不能取得中国国籍？要怎样才能取得中国国籍？（1）我家祖祖辈辈生活在中国，我出生在中国。\n（2）我爸爸妈妈是中国公民，我出生在国外。（3）我来自爱尔兰，在中国工作多年。我热爱这个国家，希望拥有中国国籍。2.在我国，什么样的人有选举资格？什么样的人没有选举资格？3.我国居民身份证分为正面和背面，请你在下面方框内写出身份证背面的那些信息。4.“每个中国人走出国门，都是中国的名片。”你是怎样理解这句话的呢？写一写你应该怎样做，才能做好中国的名片呢？5.怎样取得中国国籍？你的中国国籍是如从何取得的？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，应如何处理。七.材料题(共1题，共6分)1.  张国本老汉已70多岁，妻子早亡，他一年到头辛苦劳作，既爹又当妈，把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后，老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下，他下了决心，将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。  请你分析张老汉的儿子为什么被判刑？这个案例说明了什么？八.综合题(共3题，共21分)1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利？履行哪些基本义务？\n2.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。（1）请为主题班会拟定一个议题。\n（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？3.结合资料，完成：\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（   ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（   ）\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（   ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（   ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（   ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（   ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.义务；个人；家庭2.出生；申请加入3.达到一定的年龄4.学生；公民5.听从；孝敬；赡养扶助父母6.出生的方式7.交通规则；及时归还8.当地法律；风俗习惯9.权利；2004；人权；树立10.经济建设；全面改革；民主法治；思想文化三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.以下三人都能够取得中国国籍；取得中国国籍的方法有三种：（1）父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国、是有中国国籍；（2）父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国、是有中国国籍；（3）外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国精。2.根据宪法第三十四条规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。3.身份证背面的信息有：姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号。4.这句话的意思是：我们在国外的任何行为，都代表了国家的形象。我们应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯，这样才能做好中国的名片。\n5.两种。一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。我的中国国籍是以出生的方式取得的。六.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任，这既保障了公民的合法权益，也促使国家机关依法行使职权。七.材料题1.因为他不履行赡养父母的义务和虐待父母造成的。说明了：公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，比如赡养父母;也包括不做法律禁止做的事情，如不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。八.综合题1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权；反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。2.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。3.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.