六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷精品（突破训练）

六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.双重国籍在我国（  ）。A.不被承认B.被认可C.都能使用2.住宅不受侵犯属于我国公民的（  ）。A.政治自由权利B.人身自由权利C.文化教育权利D.人格尊重权利3.如今校园内，加入“手机-族”的中学生越来越多，有些学生在上课时用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这说明（  ）。A.我们享有的权利不能完全实现B.学生在学校里是没有自由的C.老师干涉了这些同学的自由D.公民在行使自己的权利时不得损害其他公民的合法的自由和权利4.在公共场所，下列说法正确的是（  ）。A.可以随地吐痰B.要爱护公物，保护环境C.可以大声喧哗D.排队时，可以插队\n5.“公民”一词最早出现于（  ）。A.古印度B.古希腊C.古罗马6.下列内容中，属于公民义务的是（  ）。A.物质帮助权B.财产权C.维护民族团结7.维护国家安全是公民的基本义务。下列行为属于履行这一基本义务的是（  ）。A.发现有人路遇军车拍照，上前劝阻B.买到变质食品，与商家交涉C.发现校园欺凌现象，向老师报告8.外出旅游，（  ）的用处可大了。A.护照B.户口本C.身份证D.学生证9.全国统一的纳税服务热线是（  ）。A.12366B.12306C.1230810.校园中的打架事件是侵犯了他人的（  ）。A.财产权\nB.人身权C.受教育权二.填空题(共10题，共28分)1.（   ）月（   ）日是世界人权日。2.（   ）关乎中国教育事业的发展。全面提高（   ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。3.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（   ）在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（   ）。4.国际人权事业的发展需要（   ）的共同参与。5.法律保护了我们的（   ），法律规定了我们的义务。6.我出生在中国，具有中国（   ），是中国（   ）。7.我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备（   ）条件的，可以申请退出（   ）国籍。8.（   ）取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；而是以申请加入的方式取得。9.（   ）是身份证上独上无二的信息，每个人都有专属自己的号码。10.（   ）是我国的宪法原则。三.判断题(共10题，共20分)1.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、依法服兵役的权利。（  ）2.警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合。（  ）3.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。（  ）4.每个公民都有选举权和被选举权，我想选谁就选谁。（  ）5.我们小学生也是公民，有权利、有义务参与社会生活，为社会发展建言献策。（  ）6.饭店规定不满300元不能开发票，这是逃税行为。（  ）7.世界各国都规定了18周岁以上的公民才为成年人。（  ）8.子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。（  ）9.国家应当充分保障公民的基本权利，让人们可以正常生活、学习和工作。（ ）10.宪法规定公民没有服兵役的义务。  （  ）四.连线题(共2题，共12分)1.将下列情景与其对应的公民的基本权利连线。\n2.连线。纳税               领取高龄补贴            权利 人身自由                参加选举              义务 维护国家安全              受教育                   五.简答题(共5题，共32分)1.你知道生活中在哪些地方需要用到身份证吗？至少写四个。2.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？正面：               反面：               3.身份证是重要的身份证明文件。请认真观察图片，再回答问题。\n（1）居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？居民份证上独一无二的信息是什么？（2）身份证虽小，但作用可大了，生活中不少地方都用得上它。请你列举身份证的用处（列举至少三个）。4.国家为什么要尊重和保障人权？5.说出公民身份号码的含义。六.辨析题(共1题，共5分)1.周六晚上，公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利，为什么我们不能随心所欲？七.材料题(共1题，共8分)1.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?八.综合题(共3题，共27分)1.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。\nA.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品 （   ）   （   ）   （   ）   （   ）2.结合资料，完成：\n\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（   ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（   ）爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（   ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（   ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（   ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（   ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n3.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.B\n6.C7.A8.C9.A10.B二.填空题1.12；102.义务教育；义务教育3.学生；公民4.世界各国5.权利6.国籍；公民7.法定；中国8.国籍9.身份证号10.尊重和保障人权三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：\n2.权利：领取高龄补贴、人身自由、参加选举、受教育义务：纳税、维护国家安全、受教育五.简答题1.在机场办理登机手续，到邮局寄物品，在手机营业厅办理业务（答案不唯一，言之有理即可）2.签发机关、有效期限；姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、家庭住址3.（1）身份证背面有姓名、性别、民族、出生日期、住址和身份证号码；身份证正面有签发机关和有效期。身份证上独一无二的信息是身份证号码。身份证虽小，但作用可大了，生活中不少地方都用得上它。（2）在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票4.人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。5.第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位为顺序码；第18位为校验码；如果校验码为10，则用X代替。六.辨析题1.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。七.材料题1.学校和社会关爱未成年人的例子有：\n（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。八.综合题1.C；B；D；A2.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.3.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。