六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷及答案【网校专用】

六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下对我国国籍的取得方式表述正确的是（ ）。A.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍B.以个人的意愿选择而取得国籍C.只要愿意遵守国家的宪法和法律就能够加入中国国籍D.在我国的现行规定中，中国公民在一定的条件下可以拥有双重国籍2.下列属于中国公民的是（  ）。A.来中国旅游的日本游客B.外籍华人C.父亲是德国公民，母亲是中国公民，本人出生在美国3.在法律的规定下，不属于我们应该享有的权利的一项是（  ）。A.受教育权B.义务C.财产权D.肖像权4.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（  ）国籍。A.外国B.中国C.双重国籍5.我作为中国公民不应该（  ）。\nA.遵守法律法规，努力为创造和谐社会作贡献B.为了让自己获取最大利益而泄露国家机密C.为我国取得的科研成就，感到骄傲、自豪6.司机驾车时遵守交通规则，履行了（  ）义务。A.保守国家秘密B.遵守公共秩序C.赡养扶助父母7.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（  ）。A.著作权B.发言权C.建议权D.平等权8.李强家装修房子，中午也不停工，影响大家午休，邻居来找他理论，他说：“我自己的家，想什么时候装修就什么时候装修，”李强的言行错在（  ）。①认为权利和自由没有限度  ②不知道公民享有哪些权利③行使权利时损害了他人合法权利和自由④没有履行义务的意识A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④9.下列哪位小朋友不具有中国国籍（  ）。A.小明的妈妈是中国人，爸爸是德国人，小明出生在德国B.小亮爸爸妈妈都是中国人，他出生在美国C.迈克是英国人，他与父母在中国旅游\n10.《中华人民共和国老年人权益保障法》明文规定：“赡养人应当履行对老年人经济上供养生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要；家庭成员应当关心老年人的情神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”此规定的原因不包括（  ）。A.父母抚养教育子女是理所当然的事B.父母教会我们做人，为家庭做出了贡献C.孝敬父母是子女对父母应尽的法律义务二.填空题(共10题，共46分)1.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（   ）国籍。2.人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。2004年，第十届全国人民代表大会（   ）会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入（   ）。3.权利不是（   ）的，而是有界限的。4.走出国门，每个人都代表（   ）。5.作为中华人民共和国公民，不论（   ）大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（   ）和（   ）的权利，对他们的违法失职行为有提出（   ）、（   ）或（   ）的权利。6.公民身份证号码由（   ）位数字组成，各有不同的含义：第1－6位是（   ），7－14位为（   ），15－17位为（   ），第18位为（   ），如果校验码为10，则用（   ）代替。7.在家里，我们是（   ）；在学校，我们是（   ）；在商场，我们是（   ）。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（   ）。8.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为（   ）的使命。9.宪法是国家的根本法，是公民权利的（   ）。10.（   ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定（   ），有管教和保护未成年子女的权利和义务，作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，46周岁以上的，身份证长期有效。（  ）2.1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定：中华人民共和国公民在法律上一律平等。  （  ）3.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。（  ）\n4.我们的身份在不同的场合会发生变化。在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客。  （  ）5.当公民的居住地发生改变时，身份证号码也会随着改变。  （  ）6.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（  ）7.12月10日是世界人权日。国际人权事业的发展要世界各国的共同参与。（  ）8.小学生宣传宪法，只要我们充分利用好国家宪法日就可以了，其他的就无所谓了。（ ）9.作为中国公民，既享有权利，也应履行义务。（  ）10.宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书。 （  ）四.连线题(共2题，共18分)1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。\n把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。2.连线。五.简答题(共5题，共29分)1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有哪些权利？2.说出公民身份号码的含义。3.宪法规定了公民的哪些基本权利和义务？4.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？5.公民履行义务包括做哪些事情和不做哪些事情？如果不履行义务，会有什么影响？六.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。七.材料题(共1题，共5分)1.案例分析。\n在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？八.综合题(共3题，共24分)1.判断下面的人员是否具有选举资格。有选举资格的打“√”，没有选举资格的打“×”。 （     ）  （     ）   (   ）  （     ）   2.请选择合适的答案把序号填在括号内。A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.国家保护和改善生活环境和生态环境\nC.公民的人格尊严不受侵犯D.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务（1）李老板向税务部门缴纳税款（  ）。（2）微博上谩骂同事，人民法院判决小亮公开赔礼道歉（  ）。（3）王某破坏路灯被公安机关拘留（  ）。（4）县政府投入资金植树造林（  ）。3.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。（1）请为主题班会拟定一个议题。（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？\n参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.A二.填空题1.中国2.权利；第二次；宪法3.绝对4.中国5.年龄；批评；建议；申诉；控告；检举6.18；地址码；出生日期码；顺序码；校验码；X7.孩子；学生；顾客；公民8.中国公民9.保障书10.家庭；监护人三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：\n2.《儿童权利公约》----每个儿童有团有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。《消除一切形式种族歧视国际公约》----承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。《经济、社会及文化权利国际公约》----本公约締约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。《男女工人同工同酬公约》----凡会员国，应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段，促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酮原则适用于全体工人。五.简答题1.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。2.第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位为顺序码；第18位为校验码；如果校验码为10，则用X代替。3.权利：宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。\n义务：我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。4.正面内容有：国徽、证件名称、签发机关、有效期；反面内容有：姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。5.答：公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。六.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。七.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。八.综合题1.√；×；√；×2.D；C；A；B3.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。