六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷含完整答案【考点梳理】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）是专门为未成年人制定的法律。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国婚姻法》2.（  ）不属于民法的范畴。A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力3.生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（  ）。A.劳动法B.刑法C.道路交通安全法4.（  ）在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。A.法律救援B.法律援助C.宪法5.   月   日是我国的宪法日。（  ）A.6月5日B.12月12日C.12月4日6.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是（  ）。\n①法律渗透在社会的方方面面  ②凡事都必须通过法律才能解决  ③法律具有协调人与人之间关系的作用  ④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务A.①②③    B.②③④    C.①③④7.下列（  ）情节后果最严重。A.违反班级纪律B.违反校规C.违反法律D.违反政策8.你知道我国的国家宪法日是哪一天吗？（  ）A.12月4日B.9月30日C.9月18日D.5月4日9.拖欠工资，涉及的法律是（  ）。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》D.《劳动法》10.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（  ）。①宪法具有最高的法律效力  ②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法” \n④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④二.填空题(共10题，共56分)1.（   ）与（   ）的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶，在树根支撑下成长，（   ）就如同树根，（   ）就好比繁茂的枝叶。2.（   ）是中华民族的传统美德，每年农历（   ）为老人节。3.（   ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为（   ）或（   ）中的当事人无偿提供法律服务。4.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（   ）和（   ）。5.法律保护了我们的（   ），在法律的规定下，我们享有人身权、（   ）等权利。6.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。（   ）就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。7.（   ）如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（   ），依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（   ），获得政府提供的免费（   ）。8.（   ）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。9.树立（   ），要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本（   ）和（   ）以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们（   ）的根本依据。10.宪法规定，公民享有广泛的（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利，让人们可以安心工作、学习和生活。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法与我们的生活息息相关。（  ）2.法律与道德都有约束人们行为的作用。（  ）3.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。  （  ）4.如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。（  ）5.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（  ）6.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。（  ）7.纪律、道德与法律规范着我们的行为。（  ）8.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。（  ）9.劳动法保护我们的生命、健康、名誉、房屋、用具、储蓄。（  ）10.刑法和民法加起来就等于宪法。（  ）四.连线题(共2题，共9分)\n1.把下面情景与对应的法律用线连起来。道路上行人、司机     《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客      《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童      《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客      《中华人民共和国食品安全法》军人         《中华人民共和国消费者权益保护法》2.牵线搭桥。工作和生活场景        能用到的法律 工厂里       《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上       《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内       《中华人民共和国劳动法》 学校中       《中华人民共和国义务教育法》五.简答题(共5题，共35分)1.请说说你对我国《宪法》的了解！2.宪法与其他法律有什么不同？3.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家，他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶，以度量断之”，请谈你的理解。4.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）5.国家宪法日是哪一天？国家设立宪法日具有什么意义？六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。\n八.综合题(共3题，共20分)1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（  ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（  ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（  ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（  ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（  ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（  ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（  ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。2.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？3.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务\n②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.A9.D10.D二.填空题1.宪法；其他法律；宪法；其他法律2.孝敬老年人；九月初九 3.法律援助；经济困难；特殊案件4.强制力；权威性 \n5.权利；财产权   6.宪法7.法律；法律武器；法律援助；法律服务8.法律9.宪法权威；权利；义务；行动10.人身；政治；经济；社会；文化三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。同时，宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3.法是衡量一切事物的标准，在法律面前没有高低贵贱之分。4.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。5.我国将12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围，让宪法意识根植人心。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。八.综合题1.F；A；B；D；C；E2.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。3.②；④；①；③