六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷含精品答案

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们学校门口，有一些车辆乱放造成交通拥堵，这件事应该找（   ）部门来解决。A.交通管理B.市场管理C.卫生管理2.下面说法正确的是（  ）。A.喝少量的酒不影响开车B.喝酒之后一定不开车C.喝酒后开车慢一些是可以的D.喝酒后开车，只要不撞到警察就没问题3.下列说法正确的是（  ）。A.法律规范我们的行为，保护我们的权利B.法律没有规定我们的义务C.我国的根本法是民法4.2014年，我国确定的国家宪法日是（  ）。A.12月10日B.5月4日C.12月4日5.宪法与其他法律的关系是（  ）。A.母子关系\nB.同等关系C.没有关系6.   月   日是我国的宪法日。（  ）A.6月5日B.12月12日C.12月4日7.2014年，我国将（  ）设立为国家宪法日。A.12月12日B.12月4日C.1月4日D.2月20日8.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（  ）。A.刑法B.宪法C.民法9.法律与我们每个人的关系是（  ）。A.法律规范着我们的行为B.法律不牵涉人与人之间的关系C.法律离我们很遥远10.宪法是法治安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是（  ）。A.上级任命产生B.党员选举产生C.民主选举产生\n二.填空题(共10题，共44分)1.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障（   ）”载入宪法。2.（   ）就如同树根，其他（   ）就好比繁茂的枝叶。3.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为（     ）日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的（     ）、（     ）与（     ）。4.行政法约束行政机关的（   ），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。5.宪法是国家的（   ），是制定其他法律的基础和（   ），它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的（   ）和必须履行的（   ）。6.作为生活中的基本规则，（   ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。7.宪法是制定其他法律的（   ）和（   ）。是（   ）的总章程。8.我国的（   ）就是为了彰显宪法权威。9.2018年2月24日，全国人大常委会对宪法宣誓制度作出修订，新的誓词是：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于（   ）、忠于（   ），恪尽职守、廉洁奉公，接受（   ）监督，为建设（   ）的社会主义现代化强国努力奋斗。10.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，（   ）宪法。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法是我国最高的法律权威，任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。（  ）2.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。  （  ）3.合法的行为受到保护，违法的行为会受到制裁。（  ）4.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。（  ）5.—所学校有学校的章程，班级不需要有班级的班规。（  ）6.国家宪法日，一年共举行365次。（  ）7.实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。（  ）8.等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。（  ）9.宪法是母法，物权法和刑法是子法。  （  ）10.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法、了解宪法。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。\n《中华人民共和国选举法》          女性的权利  《中华人民共和国妇女权益保障法》      选举权与被选举权《中华人民共和国继承法》          财产权《中华人民共和国电影产业促进法》      物质帮助权   《中华人民共和国老年人权益保障法》     文化权利2.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。五.简答题(共5题，共29分)1.习近平总书记在《摆脱贫困·从政杂谈》中引用包拯的话：“法既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”，请谈谈你的理解。2.请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？至少写两个方面。3.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？4.宪法的重要作用是什么？\n5.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共24分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（   ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（   ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（   ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（   ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（   ）。2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?3.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法  ②民法  ③刑法（   ）规定犯罪和刑罚的法律。（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（   ）维护人们日常生活秩序的主要法律。参考答案\n一.选择题1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.C二.填空题1.人权2.宪法；法律3.国际；和睦；幸福；进步4.权力5.根本法；依据；权利；义务  6.法律7.基础；依据；治国安邦8.宪法宣誓制度9.祖国；人民；人民；富强民主文明和谐美丽10.了解三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n2.如下：五.简答题1.只要依法治国，法令畅通，纪律和风气自然清正，那样就不会有治不好的国家，也不会有顽固不化的百姓。2.①宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书；②宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。3.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》,《中华人民共和国刑法》。4.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。5.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。八.综合题\n1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权2.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。3.③；①；②