2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷附解析答案

2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.公民身份证上没有的信息是（  ）。A.姓名B.婚姻情况C.家庭住址D.公民身份号码2.今年6岁的叶知秋成为了一名小学生，这是享受了公民的（  ）。A.受教育权B.物质帮助权C.平等权3.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频赖以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”，这是因为（   ）。①中华人民共和国的一切权力属于人民②公民有关心国家和社会并履行义务的责任③提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突④政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关A.①②   B.①③   C.②④   D.③④4.宪法与其他法律的关系是（  ）。A.母子关系B.同等关系\nC.没有关系5.建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是（  ）。A.一切法律的总和B.国家的根本大法C.普通法律的具体化6.公民身份号码由18位数字组成，第7-14位是（  ）。A.地址码B.出生日期码C.顺序码7.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守（  ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》8.下列哪些地方不能用到身份证？（  ）A.在车站自助取票机打印车票B.在酒店办理住宿登记C.在手机营业厅办理开户业务D.去饭店就餐9.我国法律体系中具有最高法律效力的是（  ）。A.刑法      B.交通法     C.劳动法    D.宪法10.下列关于宪法的说法错误的是（  ）。\nA.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力C.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程二.填空题(共10题，共46分)1.（   ）在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用。2.中华民族是智慧、（   ）、（   ）的民族，中国社会主义建设的（   ）举世瞩目。为（   ）、（   ）做出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。3.作为中华人民共和国公民，不论（   ）大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（   ）和（   ）的权利，对他们的违法失职行为有提出（   ）、（   ）或（   ）的权利。4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的（   ），权利和（   ）是一致的。因此我们不仅要增强权利观念，也要增强（   ）观念，自觉履行法律规定的义务。5.法律保护了我们的（   ），规定了我们的（   ）。6.外国人或（   ）人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国籍。7.宪法是治国安邦的（     ），是（     ）和（     ）的意志的集中体现。8.没有选举资格的公民是（   ）和（   ）。9.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家（   ）日。10.与纪律、道德不同，法律由（   ）制定和颁布，具有强制力和（   ）性。三.判断题(共10题，共20分)1.李奶奶生病了，他的儿子和女儿轮流照顾她。  （  ）2.小学生没有选举权，也就没有参政议政的资格。（ ）3.出国的人就不是中国公民了。（  ）4.未满16周岁的我国公民，自愿领取居民身份证，发给有效期10年的身份证。（  ）5.犯罪后被判刑，也不会失去公民身份。（  ）6.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。  （  ）7.法律援助是有偿的法律服务。（  ）8.每位公民既享有权利，也必须履行义务，权利和义务是一致的。（  ）9.目前，我国已经参加了2000余项国际人权条约。（  ）10.国家宪法日一年只有一天，但对宪法的宣传教育不能仅限于这一天。（  ）\n四.连线题(共2题，共10分)1.日期与活动主题。5月15日 世界人权日12月4日 国家家庭日12月10日 国家宪法日2.我会连线。         通信自由         维护祖国的安全享受的权利      退休人员生活保障         计划生育         住宅不受侵犯履行的义务      爱护公共财产         法律面前一律平等五.简答题(共5题，共27分)1.请列举公民行使监督权的三种方式。2.我国的刑法规定了400多种犯罪，列举出几种：（至少写出四种）3.采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。4.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？5.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用？六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.案例分析。\n在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？八.综合题(共3题，共34分)1.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（  ）。  赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（  ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（  ）。  小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（  ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（  ）。  爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（  ）。2.\n某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.B7.C8.D9.D10.B二.填空题1.法律援助\n2.勤劳；勇敢；成就；国家富强；民族振兴3.年龄；批评；建议；申诉；控告；检举4.义务；义务；义务5.权利；义务6.无国籍7.总章程；党；人民8.未满18岁的公民；被剥夺政治权利的人9.公祭10.国家；权威三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.信访举报、人大代表联系群众制度、监督听证会、民主评议会、网上评议。2.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。3.《教育法》保证了学生的受教育权不受侵犯；《教师法》规范了老师的言行；《未成年人保护法》体现了学校保护4.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。5.答：法律的作用：（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务，作为适龄儿童，我们就要接受义务教育，不能辍学打工。再如，法律规定在公共场所禁止吸烟，我们在图书馆、广场等地方，就不能吸烟。（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车，如果喝醉了酒在开车上路，就是错误的。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候，我们就可以请求法律的帮助。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。八.综合题\n1.①；③；②；④；⑤；⑥2.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。3.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。