2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（名师系列）

2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于我国宪法的基本原则的有（  ）。A.人民主权原则B.民主集中制原则C.基本人权原则D.权力分立和制约原则2.关于道德与法律，下列说法不正确的是（  ）。A.道德与法律一样都是由国家制定和颁布，都具有强制力和权威性B.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为3.（  ）是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法4.下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（  ）。A.纪律B.道德C.法律D.公约5.身份证丢失，要及时到（  ）挂失。A.公安机关B.医院\nC.银行6.我们大家都遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。这是履行了（  ）。A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务7.人们维护公共生活秩序的主要法律是（  ）。A.刑法B.民法C.行政法D.婚姻法8.明明的姐姐去应聘，用人单位表示只招收男性，拒绝了姐姐，这侵犯了她的（  ）。A.财产权B.平等权C.物质帮助权9.法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（  ）。A.人身权B.受教育C.遵守交通法规10.我们每个人都有身份证，下列有关居民身份证的说法错误的是（  ）。①居民身份证的正面必须有本人的照片；②未满18周岁的公民不得申请领取居民身份证③公民身份号码由16位数字组成； ④公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码\nA.①④B.①②④C.①②③D.②③④二.填空题(共10题，共52分)1.凡（   ）的人都是中华人民共和国公民。2.宪法规定了行使国家（   ）的各个机关，具有最高的（   ）、（   ）、（   ）。3.（   ）与（   ）是基本的社会规则。对社会而言，它们缺一不可。4.宪法是（   ）的根本法，是（   ）的保障书。宪法规定，（   ）享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。5.近年来，我国（   ）取得重大成就，（   ）取得重大突破，（   ）建设迈出重大步伐，（   ）建设取得重大进展。6.我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是（   ）。公民身份证号码由（   ）位数字组成。7.宪法是国家的根本法，是公民权利的（   ）。宪法保障的公民基本权利，是我们在（   ）和（   ）中最重要的权利。8.写出两个你在日常生活中履行的义务：（   ）、（   ）。9.人人依法享有（   ），人人依法履行（   ）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（   ）、（   ）。10.尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级（   ）树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。三.判断题(共10题，共20分)1.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。（  ）2.树立宪法权威，要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。（  ）3.如果人们违反了法律，普通人会受到法律的制裁，但对社会有重大贡献的人不会。（ ）4.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权，违反宪法的行为可以不受追究。（ ）5.法律只规定了我们的权利。（  ）6.过马路要遵守交通法规是法律规定我们的义务。（  ）7.新中国成立前，《中华民国临时约法》提出了保障国民权利，能够很好的保障公民的权利。（  ）8.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（  ）9.尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（  ）\n10.国家尊重和保障人权，所以我们可以做任何自己想做的事。（  ）四.连线题(共2题，共10分)1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。2.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。\n五.简答题(共5题，共34分)1.谈谈你对居民身份证的认识。2.权利与义务的关系？要求我们怎么做？3.作为一名学生，我们能否对国家权力进行监督？如何监督？4.居民身份证在日常生活中都有哪些用处？请列举出其中三项。5.每个公民要履行的义务有哪些？六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共8分)1.结合材料，回答问题。\n北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的栏杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到中国的五星红旗。他震惊了，立刻找到会议的组织人员说：“一定要升起中国人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严声明受到重视，五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上，梁帆也受到了外国人的敬佩，被称为“合格的中华人民共和国的代表”。（1）“因为我在这儿”‘梁帆亮明的身份是什么？（2）梁帆履行了哪项公民基本义务？八.综合题(共3题，共22分)1.2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军，作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动，完成下面的探究任务。（1）我知道：什么是中国公民？中国公民身份取得的方式有哪些？请把你的了解写下来吧。（2）我骄傲：除了体育领域，还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢？请列举你最熟悉的两个领域的成就，表达你的自豪之情。（3）我担当：走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。如果你到了外国，你会怎么做呢？请写出你的行动计划。（至少3条）2.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。\n（1）请为主题班会拟定一个议题。（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？3.法律规定了我们的义务，在以下几件事你要怎么做。答：（1）过马路：（   ）。（2）借了别人的东西：（   ）。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.A6.D7.B8.B9.C10.C二.填空题1.具有中华人民共和国国籍2.权利；法律效力；法律权威；法律地位  3.道德；法律4.国家；公民权利；公民5.经济建设；全面改革；民主法治；思想文化6.公民；187.保障书；国家；社会生活8.维护民族团结；保守国家秘密9.权利；义务；公正；和谐10.国家机关三.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题\n1.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息。公民身份号码是身份证上独一无二的信息。公民身份号码第16位是地址码，第7—14位为出生日期码，第15—17位为顺序码，第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。2.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。3.作为一名学生，我们可以对国家权力进行监督，如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的，可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。4.①在酒店办理住宿登记；②在机场办理登机手续；③在手机营业厅办理业务。5.我们要履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物不伤害别人。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）中国人民共和国公民。（2）维护国家安全、荣誉和利益的义务。八.综合题1.（1）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。（2）①2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想；②我国自主设计、研制的“蛟龙号”，在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。（3）①向外国朋友介绍我们的文化和历史；②遵守当地法律；③尊重当地的风俗习惯。2.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。3.走人行道；要及时归还