2022六年级上册道德与法治 期中测试卷含答案（综合题）

2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于权利和义务的关系，说法正确的是（  ）。A.尊重人权很重要，所以权利比义务重要B.义务是法律规定我们必须做的事，所以比权利更重要C.权利和义务是一致的D.权利和义务是矛盾的2.宪法规定了公民的基本权利，下列属于公民的基本权利的是（  ）。①受教育权②人身自由权③平等权④休息权⑤宗教信仰自由A.①②③④  B.①②③④⑤  C.②③④⑤  D.①③④⑤3.下列属于中国公民的是（  ）。A.在中国工作了很久的美国人B.父母都是中国公民，本人出生在英国并加入英国国籍C.母亲是中国公民,本人已经加人美国国籍D.在外国留学的中国公民4.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（  ）热线电话求助。A.12315B.10119C.12805\nD.123085.下列属于中华人民共和国公民的是（  ）。①具有中华人民共和国国籍的非洲人②曾经具有中华人民共和国国籍,但已加人美国国籍的人③出生在中国,一生在美国居住但没有加人美国国籍的人④在我国触犯刑法,被剥夺政治权利的人⑤丢了身份证有中国国籍的人⑥被印度警方扣留的中国渔民A.①②③④⑤⑥   B.①③④⑤⑥   C.①②④⑤⑥6.以下的“我”不是中国公民的是（  ）。A.我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国B.我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外C.我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍7.当个人信息泄露受到他人威胁时，正确的做法是（  ）。A.答应威胁者的所有要求，只要不伤害自己就行B.表面配合他们，想办法联系警方或找家人帮忙C.大声哭闹，并破口大骂威胁者8.如果你在海外遇到紧急情况，可以拨打电话（  ）进行求助。A.12308B.12366C.123459.生活中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（  ）。A.《中华人民共和国刑法》\nB.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国行政处罚法》10.张某破坏路灯被公安机关拘留，涉及到的法律条款是（  ）。A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务二.填空题(共10题，共44分)1.12月10日是全国（   ）。2.为（   ）、（   ）作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。3.中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为（   ）的使命。4.（   ）与（   ）是基本的社会规则。5.没有语言,人和人就无法顺畅地（   ），没有规则,人和人便无法正常地（   ）。6.国家（   ）和（   ）人权，人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。7.法律由（   ）制定和颁布，具有强制力和权威性。8.（   ）是国家根本法，是制定其他法律的（   ）和（   ）。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（   ）、法律（   ）、法律（   ）。9.2004年，（   ）第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。10.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的（   ）和其他公民的合法的（   ）和（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.2018年3月17日上午，胡锦涛依据宪法第二十七条规定，公开进行了庄严的就职宣誓。  （  ）2.居民身份证的正面印有国徽和有效期限。（  ）3.乘坐出租车要注意安全，不坐无公司名称无监督电话，无计价器的“三无”出租车。（  ）\n4.爸爸不要奶奶和我们住在一起，也不赡养奶奶，没有尽到赡养的义务，是要负法律责任的。（  ）5.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。（  ）6.我们要增强权利观念，义务观念无所谓。（  ）7.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。  （  ）8.宪法和其他法律一样，地位相同。（  ）9.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（  ）10.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。（  ）四.连线题(共2题，共14分)1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国          12月4日丹麦          12月12日俄罗斯         6月5日中国          9月17日2.连线题。\n五.简答题(共5题，共31分)1.说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？（请至少写出四件事情）2.作为中国公民的义务有哪些？3.每个公民要履行的义务有哪些？4.刑法的作用？5.《宪法》除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）六.辨析题(共1题，共8分)1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：\n（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共24分)1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（  ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（  ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（  ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（  ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（  ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（  ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（  ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。2.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）\n3.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.B6.C7.B8.A9.C10.A\n二.填空题1.人权日2.国家富强；民主复兴3.中国公民4.道德；法律5.沟通；交往6.尊重；保障；权利7.国家8.宪法；基础；依据；效力；权威；地位9.第十届全国人民代表大会10.利益；自由；权利三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：2.如下：\n五.简答题1.答：①新中国成立以来，我国的各项经济指标高速增长，农业，交通，教育等领域都取得了令人瞩目的成绩。这些成就的取得，离不开每个公民的共同努力。②2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。③中国是世界第5个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面，都达到了国际领先水平。④2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军等等。2.我国公民的基本义务公民的基本义务是国家对公民最重要、最基本的法律要求，是公民必须履行的最低限度的、也是最主要的责任。我国公民的基本义务主要有以下五个方面：（1）维护国家统一和各民族团结；（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国的安全、荣誉和利益；（4）保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；（5）依法纳税。（答案不唯一）3.我们要履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物不伤害别人。4.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。5.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。六.辨析题1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。\n七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。八.综合题1.F；A；B；D；C；E2.如图：3.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。