2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷【黄金题型】

2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于宪法的说法正确的是（  ）。A.宪法规定社会生活中某些方面的内容B.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程C.宪法必须依据民法制定2.下列（  ）不是中国公民。A.出国的人B.外籍教师C.未满18岁的人3.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（  ）。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律知识用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范4.今年来，全国掀起“反腐”风暴，一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此，需要做到（   ）。A.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约5.下列做法不正确的是（  ）。\nA.李大爷卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾他B.小刚一家人在某饭店吃完饭，他爸爸坚持要服务员开发票C.六年级一班的张丽同学因为家庭贫困打算辍学6.下列不属于中国公民的是（ ）。A.出国的人B.犯罪后被判刑的人C.外籍华人7.古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有法律。这告诉我们（  ）。A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物8.人民通过（  ）管理国家。A.民主投票选举B.人民代表大会制度C.政府机构和公安机关9.以下事情与法律有关的是（  ）。①学生乘坐大巴去秋游；  ②顾客到商场购物③车辆在道路上行驶   ④爸爸妈妈带孩子到医院看病A.①②③④    B.①③④    C.②③④10.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（  ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯\n二.填空题(共10题，共38分)1.法律保障我们可以选择自己的生活，法律（   ）我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。2.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（   ）在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（   ）。3.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（   ）、（   ）、（   ）利益和其他公民的自由和权利。4.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须（   ），这是我们作为公民的（   ）。5.宪法是治国安邦的总章程，是（   ）意志的集中体现。6.法律保护了我们的（   ），规定了我们的（   ）。7.与纪律、道德不同，法律由（   ），具有（   ）和（   ）。8.中华人民共和国公民在法律面前（   ）。9.我出生在中国，具有中国（   ），是中国（   ）。10.中国公民到其它国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守（   ），尊重（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我国的宪法日是12月5日。   （  ）2.任何法律都具有至高无上的地位。（  ）3.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。（  ）4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。  （  ）5.法律规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。（  ）6.在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件可以是护照，也可以是身份证。（  ）7.《中华民国临时约法》提出了保障国民权利，使公民的权利得到保障。（  ）8.外国人或者无国籍人，不能加入中国国籍。（  ）9.外国人不可以加入中国国籍。（  ）10.如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。  （  ）四.连线题(共2题，共14分)1.牵线搭桥。\n2.我会连。刑法　　　　　　　　　　经营者间的权利与义务民法　　　　　　　　　　环境问题、环保问题行政法　　　　　　　　　婚姻、家庭问题婚姻法　　　　　　　　　平等主体间人身关系、财产关系经济法　　　　　　　　　调整国家行政关系环保法　　　　　　　　　犯罪刑罚问题五.简答题(共5题，共31分)1.在生活中，我们可以采取哪些方式行使自己的权利的？2.在日常生活中，身份证有哪些用处？举例说明。3.宪法和其它法律法规有什么关系？4.社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样？5.你了解哪些关于宪法的知识？六.辨析题(共1题，共8分)\n1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共12分)1.  2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？八.综合题(共3题，共26分)1.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。①（   ）②（   ）③（   ）④（   ）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。（   ）2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?\n3.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.D8.B9.A10.B二.填空题1.督促2.学生；公民3.国家的；社会的；集体的4.配合；法定义务5.党和人民6.权利；义务7.国家制定和颁布；强制力；权威性8.一律平等9.国籍；公民10.当地法律；当地的风俗习惯三.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题\n1.生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。2.在酒店办理住宿登记，在机场办理登机手续，在火车站自助取票机打印火车票，在手机营业厅办理业务，在邮局寄物品（根据实际情况有道理即可）3.（1）在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶；（2）宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；（3）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。4.没有法律，社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，合法的行为不能受到保护，违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为。5.（1）我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法；（2）从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日；（3）我发现宪法其实和我们的生活息息相关。如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）八.综合题\n1.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。2.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。3.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。