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2022六年级上册道德与法治期中测试卷带解析答案
2022六年级上册道德与法治期中测试卷带解析答案
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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在( )的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。A.法律B.道德C.刑法D.民法2.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。A.刑法B.民法C.宪法3.我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害,下列行为中属于违反这一条款的是( )。A.县政府投入资金植树造林B.小明的爸爸因为闯红灯被罚款100元C.小亮在微博上谩骂同事4.我国现行宪法是由全国人民代表大会于( )年通过的。A.1954B.1975C.1978D.19825.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市,这时他正确的做法是( )。A.事不关己,置之不理\nB.讲究策略,赶紧报警C.赶紧走开,免受伤害D.不顾一切,维护正义6.以下哪些情景反映的是公民在行使宪法规定的基本权利?( )①刘XX今年6岁了,高兴地上学 ②爷爷今年90岁了,他领取了国家发的高龄津贴 ③外公今年60岁了,政府允许他退休 ④姐姐今年大学毕业,她和许多男同学一样被招聘到XX公司上班A.①②③B.①②③④C.②③④7.以下对我国国籍的取得方式表述正确的是( )。A.父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍B.以个人的意愿选择而取得国籍C.只要愿意遵守国家的宪法和法律就能够加入中国国籍D.在我国的现行规定中,中国公民在一定的条件下可以拥有双重国籍8.二班有回族同学,所以班长在组织春游时,都特殊给他们定制一份回族餐,这体现他( )。A.对回族同学高看一眼B.非凡组织能力C.承担维护民族团结的义务D.爱护同学9.王叔叔住在小刚家的楼上,他家正在拆旧装修,噪音很大。打扰了小刚及邻居们的生活。对此事,正确的说法是( )。A.王叔叔家装修是违法的\nB.王叔叔家有权装修自己的房子,因此扰乱别人的生活不违法C.王叔叔家有权装修自己的房子,但也应履行不扰乱别人生活的义务10.( )规定公民有服兵役的义务。A.宪法B.刑法C.司法D.立法二.填空题(共10题,共42分)1.( )是国家的主人。2.村民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意( ),避免个人信息( )后被不法分子利用,损害自己的或家庭的( )。3.我国现行宪法是1982年( )月( )日颁布的。2014年,我国将( )设为国家宪法日。4.树立宪法权威,要求我们必须掌握( )知识。宪法是我们行动的( )。5.宪法规定了国家的( )、公民的( )以及( ),所以它是我们行动的根本依据。6.( )是国家的根本法,是公民权利的保障书。7.法律由国家制定和认可,具有( )力和( )性。8.在家里,我们是孩子;在学校,我们是( )在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是( )。9.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。10.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了( )利益、( )利益和( )利益相结合的原则。三.判断题(共10题,共20分)1.宪法规定了公民的基本权利和基本义务。( )2.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益。( )3.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。( )4.我国不承认中国公民具有双重国籍,我国公民具备法定条件的,可以经申请批准退出中国国籍。( )5.居民身份证的有效期是20年。( )6.刑法、民法、行政法调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。( )\n7.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。( )8.尊老敬老只关系道德,不是法定义务。( )9.小雪一家去饭店吃饭,为了获得赠品,就同意了服务员不开具发票的要求。( )10.树立宪法权威,要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。( )四.连线题(共2题,共14分)1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。辱骂、中伤 敲诈勒索罪结伙打架 侮辱罪殴打要钱 聚众斗殴罪敲诈钱财 抢劫罪2.无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景(身份) 法律道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》五.简答题(共5题,共41分)1.12月4日是国家宪法日,请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。2.说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息?3.作为中国公民的义务有哪些?4.法律禁止我们做的事情有哪些?请列举出三个。5.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下,我们在生活中应该怎样维护宪法权威。六.辨析题(共1题,共8分)\n1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民,应当申请领取居民身份证;未满十六周岁的中国公民,可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证,保障了公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序。(1)关于身份证的知识你知道多少?(至少写出两点)(2)在生活中,身份证有哪些用途?(至少写出三条)七.材料题(共1题,共8分)1.截止12月10日,全球新冠确诊病例超过100万例的国家达15个,分别是美国(1649万)、印度(985万)、巴西(688万)、俄罗斯(262万)、法国(236万)、英国(183万)、意大利(182万)、土耳其(180万)、德国(132万)等。全球新冠死亡病例超过10万的国家有3个,分别是美国、巴西和印度。现在新型冠状病毒遍布全球,许多国家都做好了防备,可中国却做的最好。说说2020年这次疫情发生的哪些事件让你体会到作为中国公民的自豪?今后我们应该怎样做呢?八.综合题(共3题,共27分)1.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于 ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于 ③无证驾驶,后悔呀!属于 (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)\n3.看图回答问题。 ① ②1.身份证反面是第( )幅图,身份证正面是第( )幅图。2.居民身份证上有( )、( )、( )等信息,独一无二的信息是( )。3.公民身份号码由( )位数字组成,各有不同的含义。\n4.身份证有哪些用处,请列举三项。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.B6.B7.A8.C9.C10.A二.填空题1.人民2.保密;泄露;利益3.12;4;12月4日4.宪法;根本依据5.基本运行规则;法律权利;义务6.宪法7.强制;权威8.学生;公民9.宪法10.国家;集体;个人三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√\n四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.弘扬宪法精神,争做法治好少年。2.正面内容有:国徽、证件名称、签发机关、有效期;反面内容有:姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。3.我国公民的基本义务公民的基本义务是国家对公民最重要、最基本的法律要求,是公民必须履行的最低限度的、也是最主要的责任。我国公民的基本义务主要有以下五个方面:(1)维护国家统一和各民族团结;(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;(3)维护祖国的安全、荣誉和利益;(4)保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织;(5)依法纳税。(答案不唯一)4.吸毒;去网吧、KTV;抢劫;恐吓。5.(1)学习宪法,领会宪法的精神实质。努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。(2)宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养,真正能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。\n(3)自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养,要做到对自己的行为负责,三思而后行。(4)自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严。六.辨析题1.(1)①身份证是每个公民唯一的,终身不变的身份代码;②身份证号码由18位数字组成;③第1-6位是地址码;④第7-14位是出生日期码;⑤第15-17位是顺序码;⑥最后一位是校验码等。(2)在酒店办理住宿登记;办理登机手续;在火车站自动取票机上打印火车票;在手机营业厅办理业务;在邮局邮寄物品等。七.材料题1.专治疫情的医院仅仅只用七天的时间建成,还有各种各样的志愿者逆行前往疫区等;今后我们应该更加努力学习,遵守道德和法律,为祖国争光,报效祖国。八.综合题1.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。2.如图:\n3.②;①;姓名;性别;出生日期;公民身份号码;18;选民登记;户口登记;兵役登记
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小学 - 道法
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