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2022六年级上册道德与法治期中测试卷【考试直接用】
2022六年级上册道德与法治期中测试卷【考试直接用】
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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.宪法规定公民有服兵役的( )。A.地位B.责任C.权利D.义务2.“公民”一词最早出现于( )。A.古印度B.古希腊C.古罗马3.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为( )。A.法律只为人们当前的生活服务B.法律是统治阶级意志的体现C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务4.国籍的取得方式有( )。A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是5.下列关于选举权和被选举权的认识正确的是( )。A.这项权利是公民最基本、最重要的权利B.年满十八周岁的公民无条件地享有这项权利\nC.享有这项权利能够保障公民拥有合理的生活水平D.行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础6.中国是世界上侨民最多的国家,侨民散布于全球各地。中国公民如果在海外遇到紧急情况,可以拨打( )热线电话求助。A.“12308"B.“114”C.“110”7.我国现行宪法规定劳动是公民的( )。A.权利B.义务C.权利和义务D.职责8.在酒店、手机营业厅、邮局这三个地方,身份证分别有什么用处?9.小李放学回家时,和其他同学一起闯红灯过马路,结果警察只将他拦下并要进行处罚,他觉得不服气。你认为他的想法是( )。A.正确的,因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的,不管别人怎样,自己都要遵守法律法规C.正确的,他是因为赶路,而且又不是只有他一个人10.每年( )为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日二.填空题(共10题,共50分)1.父母双方或一方为中国公民,本人出生在( ),具有中国国籍。\n2.国家的根本法是( ),具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为( )。3.树立宪法权威,要求我们必须掌握( )知识,了解宪法如何规定国家的( )、公民的( )以及( )。4.宪法规定了国家的( )、公民的( )以及( ),所以它是我们行动的根本依据。5.在家里,我们是( );在学校,我们是( );在商场,我们是( )。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是( )。6.国籍取得的方式一般有两种:一是以( )的方式取得,二是以( )的方式取得。7.国家为每个公民确定了( )——每个公民唯一的、( )的身份代码。公民身份号码由( )位数字组成。8.权利不是绝对的,而是有( )的。9.与纪律、道德不同,法律由( ),具有( )和( )。10.与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有( )和( )。三.判断题(共10题,共20分)1.依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权。( )2.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。 ( )3.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。( )4.在手机营业厅,没有身份证的人不能办理手机卡。( )5.每个中国人都有一个共同的身份,那就是公民。 ( )6.刘某在微博上谩骂同事张某,已经触犯了法律。 ( )7.每年农历九月初九为国家宪法日。( )8.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,但不管什么年龄都要承担义务和责任。 ( )9.我们依法行使自己的权利,可以不履行自己的义务。( )10.向周围群众宣传宪法知识,是我们义不容辞的责任。( )四.连线题(共2题,共10分)1.连线题。《中华人民共和国选举法》 女性的权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国继承法》 财产权《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权 \n《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利2.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题,共32分)1.作为名小学生,法律规定了哪些义务?(举出3个即可)2.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?小明认为说话是他的权利,所以他经常在图书馆里大声说话。3.作为一名学生,我们能否对国家权力进行监督?如何监督?4.宪法第二章的规定公民享有哪些权利?5.在我国,什么样的人有选举资格?什么样的人没有选举资格?六.辨析题(共1题,共5分)1.周六晚上,公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论,大声喧哗,直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利,为什么我们不能随心所欲?七.材料题(共1题,共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:(1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。(2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。\n八.综合题(共3题,共25分)1.谈一谈有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪,如科技、体育、经济等领域取得的成就。2.德润心灵,法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗,离不开个人自觉,也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》;B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》;D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——( )民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——( )子女对父母有赡养扶助的义务——( )禁止虐待、遗弃未成年人——( )支持残疾人事业——( )3.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?\n参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.D6.A7.C8.酒店时,手机用于办理住宿;手机营业厅,手机用于身份验证;邮局,手机用于身份验证。9.B10.D二.填空题1.中国2.宪法;国家宪法日 3.宪法;根本制度;基本权利和义务;国家机构 4.基本运行规则;法律权利;义务5.孩子;学生;顾客;公民6.出生;申请加入7.公民身份号码;终身不变;188.界限9.国家制定和颁布;强制力;权威性10.强制力;权威性 三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.如图:2.a.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告----《中华人民共和国广告法》b.张叔叔和吴阿姨在谈恋爱,他们准备结婚----《中华人民共和国婚姻法》c.张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师----《中华人民共和国教师法》d.一家工厂向河里排放污水,导致大量重虾死亡----《中华人民共和国环境保护法》e.新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》----《中华人民共和国国歌法》五.简答题1.尊老爱幼,团结同学,爱国爱党。2.他的说法不对。我想对他说,权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。3.作为一名学生,我们可以对国家权力进行监督,如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的,可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。4.(1)平等权;(2)选举权与被选举权;(3)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;(4)宗教信仰自由;(5)人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯和通信自由;(6)劳动权、休息权;(7)受教育权;(8)物质帮助权。5.根据宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。六.辨析题\n1.权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。七.材料题1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。(2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。八.综合题1.2008年在北京举办第29届夏季爽运会中华民族实现了举办奥运会的百年梦想;2016年中国女排在巴西举办的奥运会上夺得冠军;我国自主设计的深海载人潘水器“蛟龙号”,创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录,成为全世界第5个掌握载人深潜技术的国家。(只要是中国近年来取得的成就,答出三条,即可。)2.B;C;A;E;D3.(1)张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。(2)宪法与我们密切相关(学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识);公民的法律意识增强;有人缺乏宪法意识,不能依宪办事。
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