五年级下册道德与法治期末测试卷附解析答案

五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.历史学家费正清说：“中国的革命正是由两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”材料中第一种梦想实现的标志是（  ）。A.开国大典B.抗美援朝胜利C.西藏和平解放2.在抗美援朝战争时，在一次攻击391高地的任务中，（   ）为了掩护战友，在烈火中坚持了30多分钟，最终壮烈牺牲。A.罗盛教B.黄继光C.邱少云3.家里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列做法不正确的是（   ）。A.爸爸每天去单位上班B.妈妈买菜、做饭C.弟弟整天调皮捣蛋D.我帮忙扫地、擦桌子4.对于身边的弱势群体，我们应当（  ）。A.歧视他们B.平等地对待他们C.羞辱他们\n5.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（  ）。A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心6.随着年龄的增长，我们的想法或行为有（  ）。A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快7.中国人民十四年抗日战争的开端是（  ）。A.九一八事变B.南京大屠杀C.卢沟桥事变8.下列不属于参与公益事业的作用的是（  ）。A.为身处困境的人雪中送炭B.为贫穷的人捐献物资C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量D.为自己的父母打洗脚水9.1911年4月27日，领导广州起义是（ ）。A.孙中山B.黄兴C.林觉民\nD.喻培伦10.“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了（  ）。A.旅顺大屠杀B.平顶山惨案C.南京大屠杀二.填空题(共10题，共36分)1.生活中，我们留心（   ）、主动询问，尽力关心和（   ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。2.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（     ），相互帮助。3.家风是一个家庭或家族世代相传的（   ），是长期生活实践中不断形成的（   ）。4.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是（   ）。5.被誉为“杂交水稻之父”的是（   ）。6.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（   ）、（   ）等中华民族传统美德。7.（   ）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。8.家人之间产生一些小矛盾是（   ）的，我们需要（   ）面对，学会以积极的态度、有效的（   ），主动化解矛盾。9.近代中国实行“（   ）”的政策，国家逐渐走向衰败，陷入（   ）的境地。10.随着社会的发展，公共生活越来越（   ），我们可以根据现有的条件和自己的（   ），逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富（   ）的意义。三.判断题(共10题，共20分)1.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（  ）2.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（  ）3.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（  ）4.中国梦是历史的、现实的，更是未来的，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”。（ ）5.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）6.社区成员在感情上相互扶持，在生活上要相互帮助。（  ）7.许多有识之士不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的杰出代表。（  ）\n8.中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。（  ）9.国旗、国歌、国徽是一个国家的象征。（  ）10.爸爸常回家看望爷爷奶奶。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》       甲午中日战争           中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》       鸦片战争            大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》       八国联军侵华战争          使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.简答题(共6题，共41分)1.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确，为什么？2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？3.辛亥革命的历史意义？4.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？5.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？6.我们如何正确面对家庭矛盾？六.材料题(共1题，共8分)\n1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共20分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.D7.A8.D9.A\n10.C二.填空题1.观察；帮助2.关爱3.风尚；家庭文化4.半丝半缕，恒念物力维艰5.袁隆平6.勤俭持家；知书达理7.共享8.正常；理性；方法9.闭关锁国；落后挨打10.丰富多彩；需求；人生三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.错误，屏蔽父母的行为会让父母感到伤心，阻碍父母对自己的关心和爱护，导致与父母之间沟通不畅，从而影响亲情。2.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。\n3.辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性剧变。推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家，传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革。4.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。5.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。2.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。