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2022六年级上册道德与法治 期中测试卷及完整答案【网校专用】
2022六年级上册道德与法治 期中测试卷及完整答案【网校专用】
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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列选项中,谁没有尽到公民义务的?( )A.王海亮同学乘公交车按照顺序上车B.张文华的奶奶瘫痪在床,她妈妈经常虐待奶奶C.李波的爸爸是企业家,每年都积极纳税2.以下人群,没有选举资格的是( )。A.老年人B.小学生C.20周岁D.被剥夺政治权利的人3.“张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。”这件事对应的是中华人民共和国宪法的( )。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯D.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务4.小明的妈妈打工赚了一万元钱,想为小明买一份人身保险,可能会用到哪部法律( )。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国消费者权益保障法》5.关于道德与法律,下列说法不正确的是( )。\nA.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性B.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为6.在“征求十四五规划建议”期间,威威的爸爸在网上建言献策,威威的爸爸行使了( )。A.平等权B.文化权C.重大事项参与权7.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是( )。A.《中华民国临时约法》B.《钦定宪法大纲》C.《中华人民共和国宪法》8.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为( )。A.法律只为人们当前的生活服务B.法律是统治阶级意志的体现C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务9.《国家人权行动计划(2016—2020)》目录中‘特定群体权力’不包括( )。A.妇女权利B.残疾人权利C.老年人权利D.运动员权利10.公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是( )。\nA.以其人之道,还治其人之身B.寻找机会用更严厉的手段报复对方C.运用法律武器维护自身的合法权益D.采取忍让退避的方式二.填空题(共10题,共52分)1.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。2.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的( ),权利和( )是一致的。因此我们不仅要增强权利观念,也要增强( )观念,自觉履行法律规定的义务。3.中华民族是( )、( )、( )的民族,中国社会主义建设的成就( )。4.权利不是绝对的,而是有( )的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害( )、( )、( )利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能( )。5.( )是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的( )组织实施,为( )或( )中的当事人无偿提供法律服务。6.法律保护了我们的( ),规定了我们的( )。7.所有( )都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。8.居民身份证上有( )、( )、( )等信息,应注意保密,避免个人信息泄露后,被不法分子利用。9.人权是每个人作为人( )。10.与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有强制力和( )性。三.判断题(共10题,共20分)1.国籍有两种取得方式:一是出生取得,二是申请加入取得。( )2.宪法是母法,普通法律是子法。( )3.宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。( )4.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯。 ( )5.我们年龄尚小,没有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。( )6.法律援助是要收费的法律服务。( )\n7.小明的爸爸在军事科研机构上班,每次有人问关于爸爸工作单位的情况,小明妈妈都说:“对不起,无可奉告。”( )8.外籍华人也是中国公民。 ( )9.只有年满18周岁才是中国公民。( )10.国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。 ( )四.连线题(共2题,共12分)1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。《中华人民共和国继承法》 人身自由权《中华人民共和国就业促进法) 文化权利《中华人民共和国民法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国选举法) 物质帮助权《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权2.对应连线:家庭 人身自由权学校 抚养权社会 受教育权五.简答题(共5题,共28分)1.本学期你学习了法律专册,你有什么收获或困惑?2.宪法规定公民享有哪些方面的权利?3.说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息?正面: 反面: 4.在法律体系中,宪法与其他法律是什么关系?请你运用打比方的方法说明一下。5.请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?至少写两个方面。\n六.辨析题(共1题,共8分)1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!(1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?(2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共3题,共28分)1.案例:林博远家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔让工人早上六点就开工,晚上十点才收工。装修噪声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉,林博远的爸爸多次找高叔叔协商,请他妥善解决问题,高叔叔却理直气壮地说:“我在自己家里装修是我的权利,你无权干涉!”甲:高叔叔有装修自家房子的权利,别人无权干涉。乙:林博远和他的父母也享有不被他人打扰的权利。丙:高叔叔装修不应该打扰邻居的正常休息。你如何评价这三位同学的看法?如果你是林博远,你会如何处理这件事情?2.请你根据这位公民的身份证上面提供的信息,回答相关问题。李某某的身份证号:222424196008222425。想一想:(1)李某某的身份证号一共多少位数字?答:( )。\n(2)李某某的出生年份是?答:( )。(3)李某某的出生日期是?答:( )。(4)李某某的性别是?答:( )。3.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。(1)我们每天按时到校上学,享有( )。(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.D5.A6.C7.A8.C9.D10.C二.填空题1.宪法2.义务;义务;义务3.智慧;勤劳;勇敢;举世瞩目4.界限;国家的;社会的;集体的;滥用权利\n5.法律援助;法律援助机构;经济困难;特殊案件6.权利;义务7.社会成员8.姓名;生日;家庭住址9.所应当享有的权利10.国家;权威三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.《中华人民共和国继承法》---财产权;《中华人民共和国就业促进法)---劳动权;《中华人民共和国民法》---人身自由权;《中华人民共和国老年人权益保障法》----物质帮助权;《中华人民共和国选举法)---选举权与被选举权;《中华人民共和国电影产业促进法》---文化权利2.如下:五.简答题1.收获:学习了解了不少法律知识;增强了法律意识;增强了权利、义务观念;对宪法有了一定认识;了解了国家机构等。困惑:对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了;对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。2.宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。\n3.签发机关、有效期限;姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、家庭住址4.宪法是我国的根本大法,是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根,其他法律如同树枝一般,树根为树枝输送养分,树枝依托树根生长。5.①宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;②宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。六.辨析题1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。七.材料题1.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)(2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)八.综合题1.我同意乙和丙的意见,林博远和他的父母享有不被他人打扰的权利,同时高叔叔装修房子不应该打扰邻居的正常休息。不同意甲的看法,高叔叔是有装修自家房子的权利,但权利是有界限的,公民在行使权利的时候,不得损害其他公民的合法权利。如果我是林博远,我会找高叔叔协商,让高叔叔尽量错开休息时间装修房子,在不影响别人休息的同时,抓紧时间赶工。2.18位;1960年;8月22日;女3.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权
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小学 - 道法
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