五年级下册道德与法治 期末测试卷精品【全国通用】

五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.剪发辫、禁缠足、废跪拜、倡导自由婚姻……这些移风易俗是（   ）后出现的新风尚。A.辛亥革命B.成立中华人民共和国C.改革开放2.下面没有侵犯他人的公共权利的是（  ）。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西3.当你和妈妈有了矛盾时，你应该（  ）。A.用积极的心态去沟通B.非常生气，大哭一场C.一个人躲起来，拒绝和妈妈说话4.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，下列同学的做法不正确的是（  ）。A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝5.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议，你觉得（ ）。A.谁赚钱多就听谁的\nB.吵架决定，吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定二.填空题(共5题，共30分)1.1980年，中央决定设立深圳、珠海、（   ）、（   ）四个经济特区。2.（     ）年（     ）月（     ）日新中国诞生了，3.（     ）年（     ）月（     ）日，中国共产党（     ）全国代表大会在（     ）秘密召开。4.新中国成立后，广大人民在（   ）上翻了身，第一次成为（   ）新国家的（   ）。5.（   ）和（   ）能够让我们的家更美好。三.判断题(共8题，共16分)1.新中国成立时，我们称石油为“洋油”的原因是当时石油几乎全部依靠国外进口。（ ）2.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（ ）3.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（  ）4.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（  ）5.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（  ）6.在敌后抗日根据地，灵活多样的游击战谱写了以劣胜优、以弱胜强的光辉篇章。（  ）7.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（  ）8.有钱的家庭是不会有烦心事的。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球\n五.简答题(共6题，共40分)1.怎样才能将优秀家风传承下去？2.作为新时代的少年，我们是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军，那么，我们现在如何做一个新时代的好少年？3.百年屈辱，百年抗争，我们要永远铭记这段历史，更要记住这些人民英雄们！他们靠的是一种信仰，为的是一个理想，孕育形成了代代相传的革命精神。了解这段历史，你有怎样的感受？你想以怎样的方式来纪念英雄们？4.圆明园的毁坏带来了怎样的影响？5.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？6.为庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，某校暑假开展“童心向党·迎接新时代”主题宣传教育实践活动。（1）为什么将“童心向党·迎接新时代”作为宣传教育实践活动的主题？（2）作为该校的一名少先队员，请你至少设计3种可操作的活动形式。六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？七.综合题(共2题，共20分)1.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。（摘自维克多雨果）\n问：两个强盗分别指的是谁？在什么时间什么事件中火烧圆明园？圆明园的遭遇让你想到了什么？2.1927年4月6日，李大钊不幸被军阀逮捕。他在狱中备受酷刑，但始终严守党的秘密。4月28日，李大钊在临刑前慷慨激昂地发表了最后一次演说:“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地!我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利!”请你说说，从李大钊等中国共产党人的身上，你感受到了哪些可贵的精神品质。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.D二.填空题1.汕头；厦门2.1949；10；013.1921；7；23；第一次；上海4.政治；新社会；主人5.同商议；共承担三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。2.首先要做到理想好，从小就要树立远大的理想，听党话，跟党走，长大成为建设伟大祖国的有用之才。第二是要做到学习好，少年儿童正是学知识长知识的启蒙阶段，要从小打下好的基础，为今后建设国家作贡献夯实基础。第三要做到品行好，要尊老敬老，要尊敬老师、帮助同学，要关爱社会。第四要做到身体好，将来报效国家要有好身体，所以从小就要加强锻炼，热爱劳动，推动全面发展，健康成长。3.分析：（1）通过查阅资料，了解这段历史，我感受到落后就要挨打，我们要学习英雄的感人事迹，努力学习长大为国家做贡献。（2）纪念英雄们的方式是：查阅有关书籍了解英雄事迹、参加演讲比赛、传承革命精神。4.圆明园是中国文化的瑰宝，其收藏了历朝历代的奇珍异宝和文人雅士的绝世佳作，圆明园是中国传统造林艺术的集大成者，并且融合了中西风格，圆明园的毁灭不仅是一个园林的毁灭，更是历代思想艺术结晶的毁灭，因此带来不可估量的损失。5.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。6.（1）让少年更加相信党、热爱党、跟党走；引导少年做社会主义事业的建设者和接班人；提升少年的思想道德素质；等等。（2）主题班会、主题演讲、手抄报、黑板报等。六.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。\n（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.分析：（1）英国和法国在1860年发动了第二次鸦片战争。在此事件中，皇家园林圆明园被毁于一旦。（2）圆明园的遭遇使我感到十分屈辱，明白了落后就要挨打的道理。作为一名小学生，我感到了责任的重大，“少年强则国强”，为了祖国的独立与强盛，我一定努力学习！言之有理即可得分（答案不唯一）2.大义凛然、坚贞不屈等，言之有理即可。